第114章 沒人能指點左閑特訓(2 / 2)

比如身法試煉,每個人的身法功法並不相同。在躲避室裏訓練,還不是自己訓練?大家族就有,或者大型武館之類的也有。沒必要在特訓營訓練。

之所以讓大家演示自己的輕身功法,就是要讓像風行遠這樣的經驗豐富的教官,看出缺點在哪裏,為什麼會有缺點,怎麼訓練才能彌補不足。以及,怎麼才能更大的發揮自己所練功法的優勢。

而且在戰鬥過程中,輕身功法往往需要與武技等招式結合。所以,隻練輕身功法,那就是單純的躲閃或逃命。這對普通人來說,是很好很重要的技能。但對天才來說,並不能發揮天才的天賦。

輕身功法自然還是要配合攻擊,如何完美完美結合才是最需要的。

大家演示完輕身功法,又開始演示自己的武技、招式。刀修的演示刀法,劍修的演示劍法,術士演示法術,徒手地演示拳法等等。

而對應的各類教官,則是記錄每個學員的演示。

整個一天時間,都是學員在演示。除了左閑,他就在一旁觀看。用鍾世秀的話說,左閑在旁邊看,可以增加積累經驗。了解每一類戰鬥職業的攻擊方法、招式、武技。做到知己知彼百戰百勝。

接下來的日子,便是針對性特訓。

收集了每個學員的數據,了解到學員的缺點和長處,製定針對性指導。

先是一起接受風行遠指點身法。指出每個學員的不足和優點,告訴他們細節處怎麼處理。呼吸怎樣、節奏如何,什麼地方該收、什麼地方該放。如何做到連接圓潤,如何躲避才能更快更好。

風行遠不敢說對所有身法都了如指掌,但大多數身法都有所涉獵。他這方向悟性極佳,指點方案又是結合各職業教官的經驗,故指點起來能讓每個學員都受益匪淺。

許多學員得到指點之後,身法提升很明顯。

身法指導完畢後,學員們按職業和所學,開始接受對應教官的特訓。

每個職業教官的指導,也是針對不同學員各自所學的優缺點。同樣的,這些教官不是所有拳法、刀法、劍法等都了如指掌,但是他們經驗豐富。

能告知學員缺點是什麼,應該怎麼改善,學員的功法是怎樣,應該往哪個方向去改善。

甚至連慕容冰,好的劍仙職業,也是先由劍修教官指點,然後有劍仙臨時過來再指點。

包括天賦血脈的,各種屬性什麼寒冰、什麼火焰等等,哪些應用上該怎麼樣。

除了左閑,全程都是旁觀、觀看。他想看哪位教官的特訓,都可以看,隨便他。

看到左閑沒有教官指點特訓,倒是讓一些人心裏舒服一些。

一個多月的特訓,很快就過去。左閑除了旁觀別人的特訓,他的八千多隻螞蟻都在修煉。

有個別按教官指點別人的修煉,大多數都在老實地修煉《木心青果神種訣》。他的精神力,竟然增長了80點!

【姓名:左閑】

【精神:561】

【毒蟻(可進化)】

【精神:561x10】

這天下午,特訓完畢,所有人集合。大家意識到什麼,開始聆聽鍾世秀的講話。

“各位同學,針對性特訓結束。大家都知道,學要學以致用。沒有真正的實戰,一切都是枉然。

而特訓營排行榜的積分,也是分三個部分。一是日常各種評分,二是學員對戰積分。三是獵殺魔物積分。

接下來這些天,將開始循環賽,期待大家的表演。也看看你們在本次特訓中,有沒有顯著的提升!”

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