方建國和哥哥成為這台機器的最初也是唯一的用戶。
在十歲時，通過腦波1號，方建國們的大腦已經存放了人類所能涵蓋的所有知識。遠到宇宙邊緣，近到人體最小的組成。腦波一號把這些知識通過生物觸手存放到方建國們的大腦，一旦需要方建國就可以隨時調用某方麵知識。
腦電波一號除了傳遞知識，還改變方建國們腦細胞的分布和連接方式，以達到人腦的最大最完美的狀態，少女奶奶把大腦的開發分為三個層次，方建國和哥哥經過近五年的開發目前剛剛進入第一個層次。
進入第一個層次，少女奶奶開始讓人腦一號教授給方建國們關於另一種更加重要的知識，人性。
“這是一種無法通過書麵文字能掌握的，你們兩個長大後要管理方式集團，要做很多重要的事情，都需要和人打交道，你們光掌握很多知識還夠，還要精通人性這門學問。”
少女奶奶如是說。
由於人腦一號每次隻能一個人使用，所以方建國和哥哥上午和下午分別進行上機學習。
上午九點半，方建國準時坐到腦波一號的椅子上。
方建國把身體上半身平躺在一號的椅子上，閉上眼睛，生物觸手慢慢的在方建國的頸部和頭部進入方建國的皮膚和方建國的神經脈絡相連。
方建國的意識思維瞬間進入另外一個世界，那是計算機的空間世界。
方建國站在一個綠色的空曠房間，一張凳子，前方整麵牆壁上顯示著數據，代碼和字符串，然後腦電波一號出現了，今天他把自己變成一個美少女，她眨著大眼睛可愛的做個鬼臉，建國小朋友，你來了，今天看起來氣色不錯啊。
方建國說：你今天看起來很可愛。
謝謝，那方建國們就開始進行今天的課程。
腦電波一號習慣性的旋轉了一下自己的身體，手裏多了一根教棍，他的身後又出現另一個屏幕，屏幕上是一些文字。
腦電波一號用手裏的教棍點著那些文字說，今天來玩猜謎的遊戲，規則是這樣的，方建國會播放一個人的一生給你看，你可以進入演示的環境近距離感受，也隨時可以打斷播放進展，指出這個人的一生哪個節點出現了問題，會導致以後的人生出現什麼問題，然後看是否猜對了，猜對三個人的人生，就通過這門課程。
方建國點頭，可以，但為什麼這麼做？
腦電波一號右旋轉身子可愛的眨著眼，這是人性課，看別人的人生最能了解人性。
不等方建國回應，腦電波一號消失了，綠色的房間幻化成很多代碼飄散，光線忽然消失了，黑暗。方建國的身體懸浮起來，轉過身，方建國看到了地球。
腦電波一號把方建國設置在了太空。
然後方建國開始向地球躍進，穿過大氣層，穿過雲彩，最後來到一個小區，再然後是一套房子。
一男一女在房間裏。
為什麼非要從太空再到這，晃得方建國頭暈。
方建國抗議道。
這樣有畫麵感和藝術感，能體現一個人生命的短暫和渺小。一號答道。
有時候，當一台計算機儲存看的電影多了，也有些無厘頭。
現在方建國站在那對夫妻麵前，雖然明知道這是計算機裏的程序世界，方建國還是感覺不舒服，方建國問道，一號，沒想到是真人，方建國還以為是動畫片。
一號說道：“這都是真實案例，是從主角和他身邊人的大腦中下載的，每個人都在大腦中儲存從有記憶開始的人生軌跡，把這些記憶編輯合成，就是你看到的這些。”
方建國知道一號可以通過空氣中的電脈衝和量子信息隨時進入人的大腦，然後隨意下載，但這太變態了，方建國說，你這是侵犯別人的隱私。
一號：“抗議的話去找我媽媽。”
一號的媽媽就是少女奶奶，是她製造了一號，這些指令都是她下的。
方建國說：“嗯，那還是算了。”
看著眼前活生生的兩個人，方建國問：“他們看不到方建國吧。”
一號說：“當然，不過你要記得，你關注的人目前還是一粒精子。”
然後，還沒等方建國反應過來，方建國身體消失了，方建國進入了關於人生按重要節點開始快速移動，方建國進入了女子的子宮，緊跟在女子的生活軌跡裏，方建國看到那粒精子和卵子相遇，成長開始了，
胚胎發育，一個月，兩個月，三個月，胚胎漸漸發育，大腦開始漸漸形成。一直到七個月時，意外發生了，女子和丈夫居然在做羞羞的事，方建國喊道停，。
一號嗖的一下出現了，這次裝扮成隻有十厘米帶翅膀的小精靈，她在方建國麵前飛來飛去的問，發現什麼了。