“請問金智宇在嗎？”一個一米七多的女孩子孤單的站在教室門口，對於教室裏的喜悅，她一無所知。
整個教室裏的男生的眼珠子差不多被門口站著的亭亭玉立的藍雅熙給吸引住了，全都張著嘴巴，就差流口水了。女生們也都被她的驚豔嫉妒的不知所以然。
停頓了半秒鍾後，金智宇從座位上站了起來，徑直向門口走去。就像是完美的王子在一步一步的走向美麗的公主。
教室裏一片嘩然，隨之討論的對象由考試成績轉移到了金智宇和那位美女身上。
而那位美女在眾同學的心裏成了金智宇的女朋友。這已是不用說的公開秘密。
按照考試前所製定好的製度，將考試優秀的劃分為一個班級，進行重點培養，所以，理所當然的，他們三個又會在同一個班級。
可偏偏學校又冒出來了個公告，或許是製定不公平製度的老師良心發現了吧，在公告上這樣寫道：經我校老師的再三討論，以及爭取了廣大同學們的意見，學校一致決定，所有的同學都有享受平等的優秀的受教育權利，所以原本的班級製度保持不變。
也就是說，班級可以不用重新規劃了，，原本的同學還可以在同一所教室裏一起學習！
這對惠媛來說無疑是天大的好事，因為既可以不用跟她的智宇哥分開了，也可以向女生中的考神藍熙媛學習了，一切都如以前一樣，怎能不高興？
可藍熙媛的眼神裏，憂鬱無處不在。因為他真的不知道要以怎樣的方式去麵對已經有女朋友的金智宇，以及整天向幽魂似的銀聖哲。
“老師，我可以調整一下所在的班級嗎？”辦公室裏，藍熙媛對班主任老師說道。
“為什麼啊？是不是班裏有人欺負你？告訴我，我教育他。”
“不是。”
“是在我們班不習慣？我這個班主任做得不稱職嗎？”
“不不不，不是的。”藍熙媛急忙說道。
像藍熙媛這麼優秀的學生，班主任哪舍得讓她這個中流砥柱離開呢？
“那是什麼原因要讓你離開呢？”
“老師，你也知道我腿不是很方便，在平路上行走還可以，可要是上樓的話，對我來說，是個很難以突破的考驗，所以我想申請到樓下的5班去，可以嗎？”
班主任沉默著，在思考著藍熙媛的話。
“當然了，我的班籍依舊是高一（1）班的，我隻是去他們班學習，聽課，可以嗎？”藍熙媛補充道。
“那好吧，既然你這麼堅持，我也要顧及到你的身體狀況吧，我跟樓下的老師說一下，然後，你就可以去他們班了，好嗎？”
藍熙媛的臉上露出了笑容，可笑容中卻有很難以說得清的東西在裏麵，是惆悵？是不舍？還是不得不這樣做？應該都有吧。
其實要離開高一（1）班，並不是藍熙媛的本意，這個班級裏處處有溫暖的笑容，有關心自己的同學和老師，說到自己難以上到三樓，是為自己的離開找的最好的最有說服力的借口，真正的原因是想要避開金智宇和銀聖哲這兩個水火不容的家夥，要是再繼續跟他們處在同一個班級，會發生什麼，就不好說了，這樣的話對誰都好，讓自己躲離他們，應該是最好的處理方式了。
藍熙媛臨走前，請求到老師不要把自己離開的消息公開出來，這樣靜靜的走掉就好，亦如她悄悄地來。
放學後，藍熙媛沒有要離開的意思，對所有關心她的同學都說還有功課沒有做完，等做完後再走，當然了，在關心她的同學裏包括金智宇和銀聖哲。
雖然，每次，放學後藍熙媛都喜歡走在最後麵，可這次，是不同的。
看著教室裏的每一個角落，每張桌子，每把椅子，在離別的時候，是顯得那樣的與眾不同，雖說在這待了還不到兩個星期的時間，卻也是有笑有淚的地方，想到將要離開，總是有些不舍的。
藍熙媛再次，應該是最後一次坐到自己的位置上，透過那扇沒有灰塵的明亮玻璃，像是第一次坐到這時一樣，用最明亮的眼睛看著窗外，看著窗外湛藍的天空，看著雪白的雲朵，觸手可及的綠油油的葉子，還有操場上以往那無所不能，無處不在的矯健的，富有安全感的身影，或許，再也不能在這麼高的角度，觀看欣賞這些了吧，一個高度，一個視角，一種心情。
慢慢地走出這間教室，輕輕地關上那扇們，從此便是，樓上樓下，雖然離得很近，卻怎麼也不能再觸及。
是不舍這間教室？還是不舍教室的的某些人？
藍熙媛知道，心裏知道……
因為之所以留戀著這間屋子，是因為其屋子裏有留戀的人吧。