“不了解”！
更令碧雲飛沒有想到的是，他的老班主任看了同學們填寫的資料後，搔了搔頭，透過厚厚的鏡片，看了看那三個字，
“碧雲飛？嗯，好像有這麼個女生！”
說著瞟了一眼不了解三個字，毫不在意地將那貼著英俊秀氣的男孩子資料放入問卷中，一起轉給了新來的班主任劉霞老師。
劉霞剛剛從分校區調來當班主任，她辦公樓就在操場後麵那棟白色小洋樓的五樓，來這兒一個多星期了，劉霞並沒有急於和辦理的同學見麵，因為她覺得她對班裏每個同學的調查還不夠完善盡美。劉霞認為，要管理好一個班，那首先必須對學生們都深度了解才行，因此盡管要調走的老班主任一直催促，她依舊堅持下星期一才和大家見麵。
今天是星期天，將對各個同學的資料再看了一遍，劉霞覺得接任班主任後，有必要關懷一下這個靈秀的孩子。
碧雲飛的整個檔案資料，除了那似乎靈動的雙眼還算正常以外，一切都讓新來的劉霞老師滿頭霧水！
資料上顯示碧雲飛並不孤僻！
恰恰相反！碧雲飛雖然看上去儒雅文弱一些，但絕對是熱情開朗，活躍大方之人！甚至誰有苦難，也許不用你找上他，被他知道之後，如果在他力所能及之內，都會給你解決！資料上有不少他的好事記載。
要說成績不好吧，錯了，每年的獎學金都有一份是他的！
“一個成績好、活波開朗、主動熱情的學生，和大家相處了三年，大家對他的評價竟然統一填了三個字：“不了解！甚至不如班上的書呆子闕一凱，至少大家都給他填了“書呆子，憨厚，勤奮”等詞，可這個碧雲飛是怎麼回事？”
劉霞好奇心大起，一邊喃喃自語，一邊看向前麵操場上來來往往的學生，窗外吹來一陣陣和風，令人舒服欲醉。白色窗簾隨風舞動，就像翩翩起舞的精靈。
她想起了那天看到首頁評論中看到碧雲飛後麵的三個字便隨便問老班主任“這個學生是不是很孤僻？”時老班主任茫然的表情：
“碧雲飛？嗯，好像有這麼個女生！”
“叮鈴鈴”
清脆的電話鈴聲打斷了劉霞思路，學校總務處打過來再次給她解釋：給她安排宿舍老師目前還沒有搬走，在外麵給她租了一間宿舍，要劉霞在那兒暫時住一個學期。語調充滿了歉意，保證新學期一開始先安排她的住處。
劉霞毫不在意，說沒關係。總務處說等下收拾好後送鑰匙過來，順便將她的行禮從臨時住了一個多星期的學校招待所幫搬過去。
劉霞放下電話，順手合上資料，搖了搖頭，她讀大學開始就開始在外麵租屋，沒想到現在當老師了，還是在外麵租房子。
曬笑一下，劉霞往後一靠，目光一轉，瞥見舞動的窗簾後麵掛著一疊校報，上麵幾頁被清風吹得飄了起來，發出呼呼的聲音，出乎意料的是，飛起的報紙中，突然閃出一個非常熟悉頭像：
“碧雲飛！”
劉霞略略一愣，低喝了一聲，站了起來，一把取下那疊報紙，放到桌上，翻動起來，才發現報紙疊得非常規整，用麻線捆了起來，估計他以前的主人非常精巧細膩，估計是總務處收拾她辦公室時不小心留下的。
那張校報是一年前的，上麵新聞標題是女教師無故自殺，死因不明。旁邊配著這幅圖，圖上麵一個衣著白色連衣裙的女教師吊在一根繩索上，麵容驚恐交加，一群學生站在四周，伸出手去拉著她，同時盯著一個上麵的繩索，但是一個學生例外，他用雙肩使勁往上頂著那個女老師，頭卻扭動過來，清秀麵孔上的那雙靈動的目光此時透露著焦急，憤恨地看向窗外！他背後白色的窗簾正在隨風舞動，就像翩翩起舞的精靈！
此時，碧雲飛正提著一袋50斤的東北長粒香，搖搖晃晃往校外的小屋裏走著，他不知道此時有多少隻眼睛在盯著他，看向他，少年不識愁滋味，悠哉樂哉，臉上彌漫著自認為最迷人的笑容，目光不停地打量著來來往往的女孩兒，一邊打著口哨，看到麵容姣好，胸大頭發長的女孩，便擺出那個在鏡子淘汰了N多個POSE後精選出的自認為最帥的姿勢，促進氣流，將口哨聲音使勁加到最大，希望將他那濃烈的春qing吹到對麵那些女孩的心中！