第一部斷代史史書是《漢書》
第一部曆史批評著作是《史通》
第一部兵書是《孫子》
第一部古代製度史是《通典》
第一部農業百科全書是《齊民要術》
第一部農業生產技術論著是《天工開物》
第一部植物學詞典是《全芳備祖》
第一部藥典書是《新修本草》
第一部醫藥書籍是《黃帝內經·素問》
第一部地理書是《禹貢》
第一部茶葉製作書是《茶經》
第一部建築學專著是《營造法式》
第一部珠算介紹書是《盤珠算法》
第一部繪畫理論著作是《古畫品錄》
第一部係統的戲曲理論著作是《閑情偶記》
第一部戲曲史是《宋元戲曲韻史》
第一部圖書總目錄是《七略》
什麼是“回環詩”
宋代文學家蘇軾和秦觀是好朋友。一次，秦觀出外遊玩，很長時間沒回來。蘇軾很惦記他，就寫信詢問他的情況。不久秦觀給蘇軾回了一封奇怪的信，隻見信紙上寫了１４個字，排成一圈：
已暮賞
時花
醒歸
微去
力馬
酒飛如
蘇軾看後，連聲叫好。原來秦觀寫的是一首回環詩，詩中描述了自己在外的生活和情趣。內容是：
賞花歸去馬如飛，去馬如飛酒力微。
酒力微醒時已暮，醒時已暮賞花歸。
標點符號是如何發展而來的
中國古時候沒有標點符號，古人寫文章一氣到底，沒有停頓。讀的人可就吃力了，甚至還會產生誤解。舉個簡單的例子就可看出標點符號的重要，某校籃球比賽結束，裁判在黑板上宣布：“我校籃球比賽已經結束初二（１）班打敗了初一（２）班奪得了冠軍。”結果，兩個班都說自己是冠軍，初二（１）班同學說黑板上明明寫著“初二（１）班打敗了初一（２）班，奪得了冠軍”。初一（２）班同學說，不對，黑板上寫的是“初二（１）班打敗了，初一（２）班奪得了冠軍”。你看，不用標點符號，引出多大麻煩？
讀錯了還是小事，如果翻譯外國著作那就更加麻煩。清朝末年的文學家、翻譯家林琴南老先生就鬧過不少笑話。林琴南不懂外語，卻用文言文翻譯過１５０多種外國小說。他翻譯時苦惱的倒不是自己不懂外語，而是中國沒有一套統一的標點符號。特別是外國小說中的省略號，弄得他束手無策，隻得在省略號的地方寫上“此語未完”四個字應付一下。
古人也明顯地感覺到沒有標點符號的文章實在難讀，漢朝人便發明了“句讀”符號，語義完整的一小段為“句”，用“。”表示；句中語義未完，語氣可以停頓的地方為“讀”，用“、”表示。這樣，文章讀起來就比較方便了。宋朝人開始改用“，”“。”表示句讀。明朝人又進一步發明了人名號和地名號。有了這些符號便可以避免誤讀，但用於文章的表達還是遠遠不夠的。
１９１９年，國語統一籌備會在以上標點符號的基礎上，參考各國通用的標點符號，提出了《請頒行新式標點符號議案》，規定了１２種符號，由當時教育部頒布全國。解放以後，出版總署進一步總結了標點符號的用法規律，於１９５１年９月刊發了《標點符號用法》，同年１０月政務院作出了《關於學習標點符號用法的指示》。從此，標點符號趨於完善，有了統一的用法。
“您”和“她”是如何演變的
“您”在現代漢語中作為第二人稱的敬詞。不過，在古時候，“您”隻是一般的稱呼，並沒有特別尊敬的意思。
也有人認為“您”是從“恁”字演變而來的。“恁”在古時候是個常用的字，是“這樣”、“如此”的意思，有時候也被人借來用作第二人稱代詞。但是，並沒有明顯的敬意。南宋戲文《張協狀元》裏說：“有些錢，怎知奴便湊來助恁。”可見，用“恁”稱“您”，由來已久。