紫雲城義務小學；作為國家的義務小學，它們都會接受一些城裏居民委托的一些低級任務，分發給所有班級去完成，而學校美其名曰試煉。這裏也一樣，由此在今天紫雲城義務小學的刺者班在訓練了六天後也給安排了第一個任務。
刺者班的幾個學生在經曆過那天是事情後，每天都鉚足了勁的訓練；由此從第二天開始，每往後一天，訓練的質量總有著不少的提高，這也讓良平老師內心興奮不已，還時不時地聯想到以後考核時自己在其他班指導員麵前抬頭挺胸的模樣；
心中暗爽歸暗爽，可他表麵依舊是那副嚴厲的模樣，可是讓他鬱悶的是，盡管他的表情多嚴厲、爆炎砸的在滾燙，可那些學生中會回應給他一些讓他起雞皮疙瘩的怪異舉動。
每當七個學生有不小心踩到紅線或落隊而他往他們屁股送爆炎時，那學生不在像第一天那樣，捂著屁股嘰嘰歪歪叫罵；而是同樣捂著屁股回過頭來猥瑣的看著自己，一時讓他冷汗直冒...
這幾天幾人中變化最大的要屬冰可，不成為大神了，也不是老吃爆炎了，而是運動中打瞌睡打得更賣力了...，這個讓眾人無語的舉動也成為這支隊伍中一個忽悠的存在，運動中打瞌睡跟別人說誰信？？
可最清楚這情況原因的卻是冰可本人，因為就在他開始下定決心努力訓練時，由於精神力也開始關注著訓練時的每一個變化，而其中有一個變化就是：當他差不多快睡著時在他身體周圍就會出現一些睜開眼睛卻看不到的顏色，而身體可以根據這些顏色的形態變化去完成那些穿越障礙，而且這樣去穿越比睜著眼睛穿越更容易；當然這種情況是為什麼具體他也不了解，而最終他把它歸類為感覺。
而吳良平也不知道此時的冰可就是證實了他那推論的第一人，隻是看那家夥閉著眼睛依舊跑的有滋有味，心裏還不由鄙視了他幾下下；你就不能認真點麼，難道我設計的訓練方法就讓你那麼無視麼麼？就算是無視也別用睡覺這樣的方式打擊人啊～～！這就是良平老師鄙視他的原因。
這時，張學生又再次最後一個跑完障礙路徑；這個張學生也是個悲劇的穿越者，不知怎的就長那一副高瘦身子，以致造成每次不管是上跳或是下鑽都出現讓人傻眼的景象；
就說那上跳過障礙，別人一跳剛好越過障礙不出一米距離落地剛好準備做越下一個障礙的準備，可他一越總是準確的落在下一個障礙點上，結果也不知道腳被怎麼絆都被怎麼摔搞得像打了個死結纏繞在樹枝上；
而下鑽就更杯具了，五米的下鑽穿越樹枝障礙，這人以穿進去手一爬，太長被擋，腳一伸，太長串進樹叉中，結果掙紮著掙紮著偶變成一個死結纏樹枝上。
還好這家夥有著打不死小強的意誌，被樹枝搞得半死的他最後放棄掙紮裝死卻總會一軲轆被溜出障礙，害他高興得又掉到下一個障礙上，杯具啊；而良平老師每當看到那樹枝上把死結總會牛肉滿麵，恨不得把他那又長又瘦的手腿折成幾份，讓他更好溜一點。
“好了，完成這次結印打坐後大家就到教室集合，有新鮮點的活交給你們。”跟自己七個學生訓練了幾天也都熟絡了起來的吳良平，此時又說出每次要加大訓練而說出的詞“新鮮活”，這代表著他們訓練中會有更多鬱悶和碰壁，例如加速過障礙，反方向過障礙，就經常讓七人搞得灰頭土臉。
當此次不同以往，要到教室才說，難道是要換別的訓練方法了；
提到要到教室才提到“新鮮活”，七個學生心裏不由開始猜測，而最後不約而同的往換訓練方法這方麵想，結果六個難同學一致猥瑣的看向良平老師，這一眼頓時讓他感覺有股冷氣從腳底直衝發梢，最後頭發都豎起幾根，連忙往教室方向撤退。
“這次的新鮮活更以往的不同...我靠，你們別用那種眼神看著我啊，不知道冷嗎？不就學校安排一個任務，至於這樣嗎？在這樣我要喊非禮了。”幾個跟屁蟲似的屁顛屁顛跑到教室坐好準備聽那“新鮮活”的學生剛聽到不同那眼睛猥瑣又現，良平老師不敢再賣葫蘆，一口氣說出話是學校任務。
聽到任務七個學生皆是一怔，相互對視了一眼，最後視線再集聚在老師身上。
看到幾個學生眼睛恢複正常繼續說道：
“以後每七天學校都會給我們安排一些低級的任務，這對你們來說也是一種訓練方式，也是對你們短時間內的考驗；而作為班級的考驗也是一種讓別人認可的方法，所以我在這要求你們一定要完成，為了榮譽，為了別人的認可，最後為了你們接下來七天都肉；沒錯就是你們每天吃的肉，如果敢不完成，那麼對不起，你們將要少一道美味的肉菜。”吃赤裸的威脅啊，聽到這段小胖首富心裏那個緊張，別人可以沒有肉這道菜，可他絕對不行，所以此時他決定，就是不為那榮譽和認可什麼的也要為那道肉菜拚一次，那個更是榮譽與認可的證明。
“現在就公布任務的內容——隔壁大嬸家丟失的三頭豬”首富心裏咯噔一下，