語文課上完，十點多鍾，一班的女同學都去找自己在其他班的玩伴或者本班的玩伴聊天打鬧，但是沈而安不同。
她連一個眼神都沒有投給那些女同學，仍舊昂著脖子像高貴又不可一世的白天鵝那樣獨自坐在座位上，眼神淡淡的，充滿了冷淡與厭世。
按理說，這種女生應該有很多人追才對，可是為什麼沒有人去靠近她呢？
這個課件就充分演繹了為什麼。
沈而安從桌洞裏拿出一個透明杯子，一隻纖長的手握著瓶蓋，另一隻手則抓著瓶身，離開教室出去接水。
潘譽然一開始對她的關注已經全然不複存在，其實潘譽然和她挺像的，隻要他想專心幹好一件事，那就能完全把自己與外界隔離開來。
但同時，他和沈而安又不一樣。
僅僅隻是認識沈而安的這兩個小時，她就充分體現了什麼叫做“不顧旁人眼光”。
路盛博上語文課之前說的最後一句話是:“潘寶寶，要是有人敢去招惹她，那我們等著看戲就行了。”
潘譽然對此感到不屑，她怎麼樣關我什麼事？
然後，他沒想到，還真有不怕死的敢去招惹這個死神一般的女生。
“你為什麼戴著帽子來上課？”
一位男生湊近沈而安，顯然以為自己這樣能引起沈而安的注意。
但是沈而安隻是淡淡回了他一個眼神，目光裏充滿了不屑，她身上散發出的氣息能把人拒之千裏；這個眼神自然也能讓那個男生識趣的離開。
潘譽然:“……”
路盛博:“這個眼神得恐怖到什麼程度。”
不遠處的沈而安顯然沒有聽到他們兩個竊竊私語的對話，收回水杯繼續看書。
上英語課時，程老師為了給他們展示什麼叫做“帽子在頭上麵”和“頭在帽子裏麵”，特地借了沈而安的帽子。
沈而安摘下帽子以後，麻花辮的所有形狀都露了出來。這個麻花辮紮的非常好看，從頭頂開始編，一直編到發尾；發尾處綁上了細細的黑繩。
同時，摘下帽子以後，眼睛所有的形狀都露了出來，她整個人顯得更冷了；似乎能讓人感到不寒而栗和與世隔絕。
“路盛博，過來！”程老師一臉壞笑的招呼路盛博；路盛博留在原地，表示抗拒，“我不，一定沒有什麼好事。”
“我向你保證，這次絕對沒有什麼壞事！絕對沒有！你相信我，就是為了讓大家明白這兩個的區別。”
“如果僅僅是蓋住頭的話，我們就叫“on the head”。”
路盛博將信將疑的程老師坐在了麵前的凳子上，然後程老師拿起她向沈而安要到的寬邊白帽子，猛地蓋住了路盛博上半個頭，隻留一個嘴。
路盛博無比後悔。
“像這樣，帽子蓋住眼睛的，我們就叫“in the hat”或者是“in the cap”。”
程老師手勁很大，路盛博根本掙脫不了。
沈而安厭惡的皺起了眉毛，似乎對這個行為感到很不滿。
程老師順勢拉住沈而安帽子的繩，鬆了一下帽子，但是路盛博依舊逃脫不了。
“接下來開始我們每節課的保留節目——玩、遊、戲、環節！”
提起玩遊戲這事，往年程老師教的學生裏都沒有一個能瘋的過程老師的；這一界也一樣。
程老師教的學生，無一例外，全部都被她給玩壞了。