慕老師現在的模樣包羅萬象，她燦榮的微笑和眉梢時隱時現的青筋，讓人心裏虛得很。
薛驀然感覺像是腰子透了支，想補都補不起來。
慕老師崩住了臉，“薛同學，就請你去送手機，好不好啊？”
薛驀然如蒙大赦，他拿起手機跑了出去，速度之快幾乎把慕老師的裙子帶了起來。
樓道裏的兩個人看著薛驀然麵不改色的從自己麵前跑過，心裏本就有火的韓夏說，“嘿，竟然裝不認識……”
黎海楠跟著點火，“可不是嘛，他剛才連看你都沒看你，太沒麵子了。”
韓夏恨恨地說，“等他回宿舍，看我不虐死他。”
學生上課睡覺多半是慣的，後來整個班級流傳一句話：慕老師降龍神掌，你值得領教。
慕老師正在摩拳擦掌地咬牙根，學生們默默為薛驀然祈禱，誰都知道他回來後必受一頓折磨。
薛驀然到辦公室環顧一圈，在角落處發現了趙老師，他大步走了過去說，“老師，你的手機落我們班裏了。”
還不待他講完，趙老師一臉驚訝地說，“沒有吧，我記得手機我拿走了。”
正說著他朝口袋摸去。
現在口袋裏的手感與以往不同，因為他摸到了一手白灰。掏出來一看，居然把板擦當手機給揣兜裏了，兩個人麵對麵的愣住了。
班級裏的慕老師掃一眼全班說，“今天誰坐莊啊，怎麼黑板都不擦。”
無人說話，慕老師隻好給頭排的學生下了命令，“你，把黑板擦了。”
那學生尋找了半天板擦，嘀咕道，“我擦？”
慕老師瞪著美眸說，“怎麼說髒話呢，不是你擦誰擦。”
那學生委屈地說，“不是，老師，我是很想擦，可是我在想到底用什麼擦。”
慕老師大怒，“是誰把板擦藏起來了？”
望著那位猶如青鬆般站立的學生，慕老師用事實演繹了什麼叫威武，所有的學生們嚇得猶如鵪鶉一樣。
“這課沒法上。”
慕老師真的威武了，她白了某人一眼就去尋找板擦了，所謂的某人淩初遇隻在原處發著呆。
慕老師離開沒一會兒，班級裏的學生就此探討起來，恰巧嚴老師路過，他趴在窗框衝著裏麵喊，“整個走廊就數咱班最亂，一個個的唔嗷亂喊，瞧瞧人隔壁的班，老師在不在都一樣安靜。”
隨著嚴老師的話話聲落下，隔壁班的老師也在說著同樣的話，學生一片哄笑，嚴老師趕緊為自己的尷尬解脫，“怎麼還有回音？”
就算再有回音，也不可能是女聲回音，他繼續著他的教育，“知道這次考多少分嗎，咱班這次不是倒數第一的問題，而是比倒數第二少十幾分的問題，都知道嗎。”
雖然他的自戀屬性嚴重到爆表，但在班級學生的心裏一直當他是嚴肅的人，他平時板著的臉就存在威嚴，這或許是每個班主任自帶的技能。
不過話又說回來了，大家都質疑是不是有人欠了他的錢，又或者欠他錢的人跑了路，如果真是這樣，他們表示一定要抓住那人，讓他知道花兒為什麼別樣紅，更讓他知道嚴老師的頂為什麼謝得這麼淨。