方建：我在創作的過程中，會把一切思路想象成每一個泡泡，人物，主線，中心，幹線等等都分別是一個泡泡，嚐試著把這些泡泡結合融合起來，當泡泡融合的時候，會產生一些不為人知的思維。
林業：方建先生的邏輯思維真的很強大，能夠把抽象的文學想象成一種存在的狀態，真的不是一般人能做到的。
方建：謝謝誇獎，每一個人都有自己獨特的思考方式，以及創作模式，適合我的，不一定適合你。
林業：方建老師說的對，我剛剛嚐試了一下方建老師的說法，把一切思路想象成每一個泡泡，邏輯真的清晰了很多，仿佛它們在向我靠近。
方建：哈哈哈，或許對你有點作用，但不能全部照抄，要走出自己的道路，自己的思考方式，以及創作模式。
林業對方建的稱呼發生了轉變，從先生變成了老師。
方建回複了林業，還有什麼問題需要問的，林業說沒有了，今天采訪到的東西已經足夠報道了，光是能獲得創作的思考方式經驗就已經很難得了。
這些采訪會原原本本的出現在網文媒體新聞上，給各位網文圈的作者，編劇們觀看，學習。
這是調侃網文媒體的初衷，也是他們一直在執行的核心目標，我們為的不是自己，是廣大的網文。
告別了林業，方建又投入了泡泡想象中，NEXTIDEA比賽的事情，暫時放在了一邊。
方建站在泡泡的正中央，身邊，半空中，都飄浮著大小不一的泡泡，有的是人物，有的是主線。
突然，方建發現了一個烏漆嘛黑的東西，泡泡！整個泡泡是黑色的。
方建皺著眉頭，這麼久了，他沒有見到過黑色的泡泡，是好是壞不知道，究竟是潘多拉魔盒，還是福箱！
黑色的泡泡還離方建很遠，但是它又是那麼顯眼。
終有一天，方建會打開它的！就好像那好奇的潘多拉！打開的那一瞬間，是災難，還是幸福！
這裏是他的泡泡世界！如果是災難，那麼泡泡世界將會毀滅！
方建揮揮手，身邊的泡泡立刻靠近過來，很是親昵，就好像是他的孩子一樣，他把手伸進去泡泡裏麵，泡泡沒有任何的阻撓，乖乖地呆在原地，任由方建收割。
時間仿佛度過了一個世紀，方建嚐試把身邊的幾個泡泡融合在了一起，一開始互相排斥，不喜歡對方的味道，到後麵的互相融合。
對於泡泡的融合，方建越來越得心應手，不像一開始一樣，需要費很大的精神去把它們融合在一起。
融合後的泡泡呈現出完全不同的觀點，原本泡泡裏麵，瘦骨伶仃的人物，現在變的年輕力壯。
原本泡泡裏麵，枯萎的參天大樹，變的生機勃勃，奄奄一息的動物，變的活蹦亂跳。
說明，融合的很成功，邏輯，劇情，人物等等都很通暢，沒有出現什麼低級錯誤，例如人物不夠豐滿，劇情起伏不夠等等。