周一早上，簡單還在睡懶覺，就接到了GL學院的電話。
對方說，簡單在複試前填的表格裏手機號碼寫錯了，她打了好幾天都沒打通，去查郵箱裏的電子簡曆，才發現手機號碼有誤。
這可真是……差點錯過了GL……
“明天上午10：00你過來簽合同吧。”對方客氣的表示歡迎。
太好了！簡單興奮得不行。她就是很想去GL學院，可以當翻譯，而且是“口譯”，很新鮮啊！
馬上打電話給還在上班的易暉，報告喜訊。
易暉也很高興，接著問：“後來他們給你開多少工資？”
簡單說：“好像沒提……”
簡單去GL學院簽合同。
合同擺在桌上，一共兩頁紙。
月薪一處寫著——2500。
簡單覺得很驚訝，自己明明說得很清楚至少要3000，他們居然在不通知她的情況下要她來簽合同。
簡單表示自己的薪資要求至少是3000。
接待她的是一個頭發染成黃色的女孩：“試用期可以調的，現在隻有2500，你再考慮考慮，考慮好了再叫我過來。”
聽到說試用期可以調整，簡單以為自然是跟她加到3000。
然後看到合同上寫著：“你的工作職位是ProgramAssistant(教學助理)”。
簡單問：“我的職位不是翻譯嗎，怎麼是programAssistant?”
黃毛小丫跟簡單解釋：“Program Assistant就是翻譯。”
因為這份工作對她有吸引力，於是簽字了。
簡單說，餘老師跟自己說過會有培訓的。
黃毛小丫說：“不會有培訓的，估計你馬上就要直接進課堂去翻譯了。”
簡單說：“可是我沒有翻譯過，直接進課堂怎麼翻譯？”
黃毛小丫說：“因為我們有一個翻譯下周一是最後一天，所以你下周一過來上班，還可以跟著她聽課。”
原來餘老師跟自己說過的培訓，就是指第一天跟前任翻譯聽課。
黃毛小丫說：“你明天過來，然後找教學部主任，是個澳洲人，叫Matthew（馬修）。”
第二天早上簡單去教學辦公室，見到馬修。簡單第一次見到馬修，就是見到他的笑容，十分溫和，十分和藹。
本來簡單還很緊張的，馬上覺得這位馬修很友善，便也不怕了。
馬修告訴簡單，這個辦公室主要有兩個係，產品設計係和室內設計係。Vivid是產品設計係的翻譯，今天是最後一天，簡單要填補Vivid的空缺。另外，室內設計係的翻譯有兩個。現在她們幾個都在上課。
馬修告訴簡單：“你的工作主要是負責產品設計係和室內設計係低年級學生的課堂翻譯，協助教學，另外我還會需要你幫忙做一些administration（行政工作）。”
然後，馬修帶簡單認識Tony（托尼）。托尼是一位年長的澳洲人，頭發已經花白，但跟馬修一樣，特別和藹，笑容滿麵，像慈父一般。
馬修說：“簡單，你明天除了上課，還有一個重要任務。對吧，托尼?”
托尼告訴簡單，明天，產品設計係和室內設計係會有一個presentation（報告會），各個年級的學生都會來。做報告的是他澳洲的一個朋友，主要講Exhibition Design（展示設計）。
簡單問：“要我做口譯嗎？”
“是的……啊，其實，這真的是一個很難的任務啊……”托尼眉頭緊鎖。
簡單也覺得很不能想象，兩個係的，各個年級的全體學生，一個自己不認識的沒見過麵的澳洲人講一個自己聽都沒聽說過的主題，而且自己從來沒有做過口譯……
“是啊，的確很難啊……”馬修看到簡單的表情，也很認真的說，很難，然後問托尼：“為什麼要安排給簡來做？明天才是她的first day（第一天工作）。”
托尼搖搖頭說：“不知道，是Selina（賽琳娜）安排的。”
後來簡單知道，賽琳娜就是給自己麵試的餘老師。
托尼對簡單說：“我們會再跟賽琳娜說，你剛來，在你熟悉工作之前，先不給你安排這麼challenging（有挑戰性的，艱巨的）工作。”
這時，辦公室裏一陣熱鬧。老師們下課了。
來了一大堆外國人，還有中國人的麵孔。
馬修帶著簡單一一見過在場的人。
這裏的外國人比中國人多。