雖然伏擊沒有抓住人，後來的偵查實驗也沒能確定盜賊的來曆，但是我們的辛苦仍然有所收獲，在場的警察和保安對黑衣人有了正麵接觸，那盜賊作案時並沒有蒙麵，或許因為膽大，又或許因為怕引起懷疑，就這一個疏忽，就讓我們找到了破案的突破口。
公安部派出了以繪嫌疑人畫像著稱的孫中華教授，孫教授在這個領域是赫赫有名的權威，與那些隻會蹲在書房，死讀書本的理論型專家有著根本區別，是公安部刑偵五虎將之首，他靠著手工繪像的技術幫助基層執法部門抓過很多罪犯，有個廣為人知的傳聞證明了他繪像的神乎其技，孫教授有一次在刑警學院講課，有同學對他的素描畫像提出質疑，認為不可能如照片拍攝那樣準確科學，有認錯人捕錯人的可能，而現在對執法準確性要求很嚴，如果捕錯人就要承擔責任，因此認為手工繪像並不可取，在刑警學院的階梯教室當時就向孫教授將意見提了出來，而底下一片應和喝彩之聲，現在的學生可不像以前那樣把權威很當回事，孫教授當時下不來台，就好比街頭耍把戲的藝人被人砸了場子，他訕訕的笑著，解釋說他用自己的技術一共畫了約六百多張嫌疑人的畫像，絕大多數都按圖索驥的找對了人，但是底下的預備警官仍然不依不饒，要求眼見為實，孫教授想了一下，說行，那就當場作實驗。
他讓在教室的一部分人出去，剩下的人留在教室，從留下來的學生們選出一人，讓他跟其他同學商量好，仔細想好一個人來作為自己素描對象，然後那個同學開始對孫教授就描繪的對象進行敘述，將各個特點都講了一遍，孫教授就根據他所講述的特征畫了起來，畫完以後，孫教授把畫好的畫像給學生看了，又讓求他提出修改意見，那個學生也將畫的不相似的地方提了出來，孫教授又提筆改動，繪畫終於完成，孫教授舉起手中完稿展示給底下學生，底下一片寂靜，事實勝於雄辯，孫教授確實根據別人的描述就完全繪出了另外一個人的全部麵貌特點，雖然並不完全一致，但是大家很都清楚那幅畫像的對象是誰。
課上完以後，刑警學院院長向孫教授握手道歉，說這幫學生沒規矩沒紀律，希望孫教授不要介意，沒想到孫中華卻很大度，他笑著擺擺手說：“作為預備警官，他們不迷信權威，敢於探求真理的勇氣非常值得嘉獎，您不僅不應該批評他們，反應該為他們的執著而感到高興。”學生們聽說以後，無不為孫中華技術之精湛，人品之高尚而由衷欽佩。
孫中華來了以後，根據我講述的嫌疑人麵目特點，又綜合了其他人的補充，將黑衣人的麵相繪了出來，畫好以後，大家都說很像，於是印了幾百份，整個廣東深圳的所有基層公安局，車站，碼頭，鐵路巡邏民警人手一份，按圖查人，如果有遇見像的馬上像深圳總部彙報。
實踐證明，毛主席的人民戰爭路線確實戰無不勝，即使用於指導打擊刑事犯罪依然如此，沒過多久，就有好消息傳來，從深圳開往武漢的列車上發現了嫌疑人的蹤影，列車民警看到臥鋪車廂有個旅客的樣貌跟圖樣上繪的很相似,就立即彙報給警長，警長聽說以後，也借著驗票機會過去觀察了一下,果然神似,於是召集車上幾個民警商量如何將人抓捕歸案,商量好以後就開始行動.
嫌疑人所在的臥鋪車廂在列車中部,這樣就不利於嫌疑人逃跑,這對於我們來講是個好消息。經過了解,他所在的臥鋪車廂的其他人與嫌疑人並不熟識,嫌疑人是隻身一人，並沒同夥,抓捕的同誌放了心,還有一個情報，除了嫌疑人一名男子以外,還有另外五人,四男一女,女的恰好是名孕婦,這就有些麻煩,如果在抓捕的過程中會發生搏鬥,傷害到孕婦可不是鬧著玩,於是決定先想辦法給孕婦換個地方.
一個民警穿著便服喬裝成工作人員走上前去,到了那截臥鋪車廂,一屁股坐了下來,問躺在左邊中鋪的婦女是不是孕婦,那個女人自然點頭,民警問的時候用餘光觀察了下嫌疑人的動靜,嫌疑人也半躺在右邊下鋪上麵,狐疑的盯著民警的舉動,手放到胸口的位置,外麵用衣裳擋著,民警有些緊張,但是強裝鎮靜,他說這裏氣悶,而這趟列車的孕婦較多,因此列車組人員經過商議,決定專門騰出一個臥鋪車廂來作為孕婦專用,這樣方便對她們進行額外照顧,婦女答應了,馬上收拾自己的東西,民警也站起來幫婦女的忙。