林嶽哂然一笑，在他眼中，這位女同學身上的條目再次灰暗了下去。
針落是和狂風斬完全不同的武技。
如果說狂風斬是大開大合，粗獷至極的刀法的話，針落那就是完全另一種方向了。
甚至這個武技和傳統的刀法都不太一樣，或者說，比起刀法來說，它更像是一個匕首戰法。
從這個名字也能看出來，這武技使出來便是悄無聲息，如同一根針落在地板上一般。
這兩個都是高級武技，不過比起狂風斬比，顯然針落更適合他的這位女同學。
狂風斬的練度不過是初學，而這針落已然達到精通了。
他這同學顯然家裏也是不太尋常，高級武技各個都價格不菲，普通人家也不可能去買幾套高級武技給自己孩子學。
隻不過戰鬥的思路有些奇怪，明明針落的練度更高，卻以狂風斬這種還不夠熟練，極為容易被打斷的武技起手。
如果一開始就用針落，重二班的這個應該是打不了這麼久。
精通對付熟練是碾壓的，更何況還加上了高級武技和低級武技的差距。
嗯？
林嶽忽然意識到了什麼。
這女生不會是在拿這個重二班的刷狂風斬熟練度吧？
雖說一般情況大家都是靠自己不斷重複武技來鍛煉練度，但如果是實戰的話，確實能讓武者更精確地了解自己在武技上的不足。
就像她的狂風斬一樣，如果是自己練，就算是初學者的練度，也能夠順利地發動起來，打完一整套。
但換在實戰中，卻是在第一步中就被擋了下來，自己的靈力循環也出現了障礙，導致這套武技不僅沒有得到戰果，還讓自己陷入了靈力運轉不暢的困境之中。
“第一場結束，這兩位的武技熟練度都還可以。”
“不過，同學們要注意一點的是，在武技的選擇中要量力而行，高級武技雖然確實強力，但很容易會給低階武者造成極大的負擔。”
“就比如剛才這位重一班的同學雖然最後是贏了，但中間就出現了力竭的狀態，同時現在想必也已經陷入靈絡凍結狀態了。”
“反而低級武技更適合低階武者一些，程剛的狼拳雖然等級低，但打了一場，他現在也還是靈力充沛。”
“高考之中，武技考可不止是一場，是要連續對戰十場的，一場就把自己靈絡凍結了，之後的十場該怎麼辦，等著不及格麼？”
重二班的武技老師一看對戰結束，將自己班的學生招了回去，隨後就開始劈裏啪啦地教訓起來。
林嶽這位同學自然也是下來了，下來之後便拿出了一瓶藍色藥劑灌了下去。
這是一瓶複靈劑，可以快速補充靈絡中的靈力，不過價格不算便宜，一般學生不會選擇用這種東西。
還沒等她喝完就聽見重二班的老師在那邊教訓自己，她理也沒有理，兀自喝著自己的複靈劑，隻是嘴角輕撇了一下，對這老師說的不以為意。
要不是想練一下狂風斬，重二班的那個學生應該使不出兩招，真當精通級的高級武技是裝飾品麼。
“金老師，你這話就偏頗了，現在不是考試，本就是為了讓學生熟悉實戰氛圍，同時鍛煉自身武技，不用強行和高考考製聯係起來。”
“再說了，高考的武技考，對手可不是入階武者。”
自己班學生被訓，作為老師自然不能光看著，這同時也是在質疑她的教學能力。
說到底她才是重一班的武技老師。
重一班和重二班之間差距雖然不大，但任命也是能看出來一些的，領導就是覺得她要比重二班的這位老師更加有能力一些。
重二班的武技老師雙手舉起：“好好好，趕緊下一場吧，今天要打四十多場，時間可不算充裕，指導留到下次課吧。”
聽到這麼說，林嶽的老師也隻是皺了皺眉，不再說話，而是招了招手，讓下一個上場。
……
武技課過半，已經有十來對上台完成了實戰對練，兩個班級互有勝負，不過總體來說還是重一班略勝一籌。
當然這也算是正常，從招生的時候開始，重一班的平均素質就要比重二班高上一些。