柳青雲看著飄浮在麵前的竹筆，又呆住了。
“醒來，不要發呆了。”一個稚嫩的聲音喊道。
“什麽，誰在說話？”柳青雲吃驚道。
“是我呀。”竹筆青光一閃，從中浮現出一個小人來，三寸來高，穿著一身青衫，白色頭巾束發，很老氣，麵貌卻是一個七八歲的孩童。
“神仙？”柳青雲一愣，問道。
小人搖頭。
“妖怪？”又問道。
小人又搖頭。
“謝謝。”柳青雲說完轉身不語。
“哎，說話呀，好歹我是神器呀。”小人說道。
“神器，你，我還是盤古呢。”柳青雲不屑道。
“我沒騙你，我真是神器，準確來說，我是器靈，神器春秋筆的器靈。”小人又道。
“春秋筆。”
“凡神器皆因大功德而成，孔子做《春秋》而亂臣賊子懼，天地感應，春秋筆生。”
“搞的像神話一樣。”
“不是神話，我要教你修行。”
“修行，做神仙。”
“錯，道門修仙，釋門修佛，旁門左道修魔，我儒家修聖。”
“修聖。”
“然也，聖人。”
“像孔子，孟子一樣。”
“恩”
“太累了，沒興趣。”
“怎麽會累呢？”
“孔子周遊列國，無人理會；孟子著書立說，閱者幾何。”
“那怎樣你才感興趣了。”
“像李強那樣，縱橫六界。”
“李強沒聽過，縱橫六界，怎麽會隻有六界？應該有九界呀。”
“九界，那九界？”
“人間界，修真界，仙界，佛界，魔界，妖界，冥界，神界，聖界。”
“前麵幾個都聽過，聖界是什麽地方？”
“聖界，是聖人地所在。仙界，佛界，魔界，妖界四界平等，在上是神界，神界之上是聖界。”
“那你儒門修聖，是…”
“別的教派修行，是一界一界的向上飛升，而我儒門直接修聖。”
“…”
“你知道何為儒？”
“《說文解字》的解釋:‘儒，柔也，術士之稱。從人，需聲。儒是古宗教的教師，治喪相禮之外，他們還要做其他的宗教事務。儒的職業有點類似於基督教中的牧師。周公通過製禮作樂而使儒者由原來的殷商貴族的依附者，變為一個真正相對獨立的階層。這就是儒的成立。章太炎認為，儒從一個廣義上講，包括一切方術之士的‘儒‘，後來竟縮小到那祖述堯舜，憲章文武，宗師仲尼的狹義的‘儒’。”柳青雲受父母的影響，對國學很感興趣。
孔子（前551-前479），孔子的弟子子思作《中庸》，七十子之徒作《大學》；又有子夏之徒賡續《爾雅》，以釋六經之言
孟子(約公元前372～公元前289)，名軻，鄒(今山東鄒縣)人。戰國時期偉大的思想家，儒家的主要代表之一。
荀子（約公元前325—約前235年）名況，字卿，又稱孫卿，趙國郇（今山西臨猗縣）人。他是儒學的集大成者，也是法家的創始人，著名的李斯，韓非都是他的學生.
董仲舒（公元前179一前104）廣川（今河北棗強東）人，西漢時期著名的唯心主義哲學家和今文經學大師，漢景帝時為博士官，以通曉《公羊春秋》聞名於世。