拉塞爾笑了笑，沒有直接回答麥格教授的問題，而是說道：“麥格教授，你甚至不願意叫我一聲校長。”
麥格冷哼了一聲，她也教過拉塞爾，對於這個好學而又熱心的學生，她的內心其實很複雜。
本身，麥格教授還是很喜歡拉塞爾的，覺得他聰明而又努力，熱愛學習與知識的態度比起年輕時期的自己還要更加優良。
而且又喜歡幫助那些後進的學生，這種熱情甚至超出了學院。
但一想到連續九年被斯萊特林壟斷的學院杯，麥格教授心裏就又充滿了別扭。
自從拉塞爾二年級以來，他通過輔導班的方式積極帶著斯萊特林的同學上課搶著回答問題，在校期間獲得了學院杯六連冠。
而靠著拉塞爾在斯萊特林七年遺留下來的傳統，在他離開後的三年，斯萊特林又連續三年獲得了學院杯。
哪怕是在去年，哈利波特帶著他的兩個夥伴完成了製服巨怪和保護魔法師這樣的壯舉。
鄧布利多為此對於格蘭芬多的加分甚至偏袒到了他這個格蘭芬多院長都看不下去的地步，斯萊特林依舊是靠著平時的積累有驚無險地拿下了學院杯。
......
“你甚至不願意叫我一聲校長。”
麥格教授的回憶被打斷，抿了抿嘴巴，“拉塞爾...拉塞爾校長，請問鄧布利多去哪兒了。”
拉塞爾滿意地點了點頭，沒有直接回答麥格教授的問題，而是說道：“下周一我們會再見到他的，現在我作為校長，最關心的是學生的成績。”
“學生的成績？”麥格在心裏重複了一遍。
拉塞爾這句話完全出乎了她的意料，霍格沃茨的校長不應該整天和他的鳥待在辦公室裏，吃著糖果，然後摸魚嗎？
招生這種大事由霍格沃茨的魔法自動搞定，其餘教學之類的小事則交給了四位院長和其他教授。
甚至鄧布利多連唯一需要校長書寫的入學邀請通知書這些年都由她這個副校長代勞。
或許他唯一的工作就是想著怎麼每年找一個新的黑魔法防禦術教授，或者想一想開學晚宴上的致辭。
這才是鄧布利多作為校長的常態。
而拉塞爾當上校長的第一天居然就開始關心起了小巫師們的學習成績，完全出乎了麥格的意料。
“你需要些什麼？”雖然有些出乎意料，但麥格還是公事公辦的問道。
“給我每個學生的信息，包括家庭背景，學生成績，每個年級和學院的學生人數，我需要做一下成績分析。”
麥格教授點了點頭，轉身離去。
五分鍾後，一大摞羊皮紙在麥格教授的控製下飛了進來，拉塞爾隨意地把地上的一把椅子變成了長桌。
麥格教授會意，把羊皮紙放了上去，“很巧妙的變形術。”
“這是我采用一種特殊自學方法的結果。”拉塞爾實話實說道。
麥格教授臉上一黑，拉塞爾這麼會說話讓她覺得應該是個格蘭芬多才對。······