他們教室在五樓，這個樓梯，對於他來說，一點問題都沒有。
孤兒有一點就是好，啥事都需要自己幹，那個身體的話…倍棒兩個字，若不然，也不會艱難的活到今天。
提到班級，徐可又有些蛋疼。
說實在的，對於班級裏的同學，他真是無愛。
沒別的原因，主要是沒人跟他玩啊！
按理說，小夥子長得不醜，甚至有些小帥氣，身高不錯，體育健將，學霸級存在，甚至還有些尿性詩人的小情懷。
這樣的綜合條件加起來…不是班草也得是個班草籽吧。
然而，自從班級裏的學生得知了他沒有父母是個孤兒之後，逐漸的開始嫌棄他。
這牽扯到兩個字。
孤立！
這種孤立，並非是一句話不和你說，隻是根本沒有一個圈子願意接納你。
學習好的有學習好的圈子，打遊戲的有打遊戲的圈子，打籃球的有打籃球的圈子，逃課的也有逃課的圈子。
但是徐可…卻沒有一個圈子。
從幼兒園到成人世界，幾乎每一個集體中都會上演孤立、排擠的戲碼。
關於孤立，我們印象裏的畫麵，是一個孤單的小人兒被無情地推擠到人群之外，孑然站在黑暗裏。
我們一直以為，他們是孤單的，因此也隻會是極少數的。
而身處於這噩夢裏的人，在默默咽下無盡的孤獨和煎熬時，也以為自己從來都是孤身一人。
然而，若是有心去統計一下被孤立的經曆，絕對會驚訝的發現，原來有那麼多人，都曾經受過這樣的痛苦。
都曾以同樣艱難而孤獨的姿態，行走在黑夜裏。
這是一種極其絕望的感覺。
好在，隨著成長，會遇到新的朋友，不少人都會擺脫這個籠罩自己的噩夢。
開始變得活潑，變得開朗，變得幸福。
但是這種幸福，如同所有的幸福一般。
有的人找到的答案，有的人，卻一直在等。
幸運的人是誰？
有很多人。
不幸的人？
徐可卻是其中一個。
雖然他很想告訴自己，散落在黑暗裏的他，從來都不是一個人，但是他卻無法說服自己。
環境造就個人。
對於徐可來說，有些時候，有些性格，有些行為，並不是他想成為，想去做。
可是，若不這樣，又該如何？
懂的事太多，見過最卑劣、最絕望、最自私的一麵，而這一切讓他變得小心翼翼。
於是他學著偽裝，學著微笑與點頭，學著在毫無觸動時佯裝感同身受。
他學習裝模作樣，裝作與眾人一般無二，即便心中早已空無一物。
這麼做……
無非是他也想有個可以說說知心話的朋友，可以一起玩耍的朋友，可以知道彼此小秘密的朋友。
可是…就是沒有。
怎麼做都沒有。
既然沒有，那就沒有吧。
好在他相信。
沒有人生來是注定一個人的。
等待自己的那個人，也許在天邊，也許就在眼前。
可是，若是自己放棄了希望，也許永遠都來不到對方的身邊。
雖然不是所有忍耐都能盼來重逢，但失去的會以另一種方式回來。
徐可相信這句話！