寫科技論文的基礎讓我習慣在寫科幻作品中也把章節脈絡的關係條例清楚，而作為一部不帶任何玄幻、奇幻、穿越的純粹科幻作品，章節架構當然首先要以技術發展為主線梳理：
第1－7章是大腦植入的想法、概念初期形成；
第8－15章是大腦植入技術的實現發展時期；
第16章到本卷結尾是大腦植入技術的成熟與應用，以及衍生出來的人機一體化網絡和人腦網絡技術。
之所以在作品中對技術，尤其是技術原理做如此詳細的描述，是因為我覺得一部好的科幻作品不是構造出情節給大家看個熱鬧，而是對未來科技、人類生活的展望。我覺得按照書中提供的技術原理和技術思路，有朝一日這些技術都會實現，走進人類的生活。
就情節而言，明線是主人公從偷聽了Euler教授的大腦思想讀取技術的概念後產生研發大腦思想植入技術，Euler教授被暗殺，主人公曆經曲折把技術發展出來，並推進應用到人類生活中，引發了人類生活的巨大改變。暗線是美國建國前屠害的本土印第安人建立的古老T組織想要利用大腦植入技術瓦解國家體製，以及T組織內部的恩怨所引發的陰謀和公司－國家、國家－國家之間的對抗。
就人物性格塑造上，主人公的性格是在中國溫文爾雅的中庸之道中形成的，同時又敢愛敢恨，以天下為己任，熱愛技術，與反麵角色鬥智鬥勇。而反麵角色的塑造上，我討厭簡單地說誰是壞人，因為做壞人也是需要成本的。人的想法都是通過自己的出身、經曆一步步形成，反麵人物都是可憐的人，有過不太幸福的經曆，但也是偉大的人，有著自己的報複和價值觀。倫茨因為生長在非洲部落，自己沒法決定自己的命運，因為在一次殺人搶劫中見到一張帝國大廈的照片才知道世界上還有另一種生活方式，所以偷渡到美國，又在美國受到壓榨，所以一步步想方設法，出人頭地。他的出身讓他痛恨發達國家的自私，痛恨國家間的壁壘，想要幫助落後國家、地區，而這就是他的政治抱負，恰恰切合了T組織瓦解國家體製的目標。他殺過人、發動過戰爭，擅用權術，為達目的不擇手段，但如果沒有他，大腦植入技術在教育中的應用不會那麼快，也未必會出現人腦網絡技術，所以說他從反麵推動了大腦植入技術；大玫瑰是暴富的煤老板，雖然性情粗魯，但是也簡單可愛，如果沒有他，估計主人公也拿不到發展大腦植入技術的資金。還有一個暗線中的暗線的隱形的反麵人物，掌控著這場恩怨，他也是一個可憐的人，因為剛剛寫到25章，先不劇透了，但是前麵章節的細節裏也多有鋪墊。
另外有人問本書為什麼會有第0章，其實這是因為我是學熱動出生的，工程熱力學上有一個熱力學第0定律。第0章奠定了本書的格調，就是致敬巨人，感謝他們對科技的發展，感歎他們當時遭受的與他們的付出和成果不成正比的機遇和回報。也謹以此書致敬巨人！
借用作品中倫茨的傳記中的一句話，希望能以科幻作品這種形式，“通過這本書跟大家探討一些自然觀、哲學觀、世界觀、人生觀、價值觀層麵的一些內容”。也讓各行業的人更多地認識科技屆、學術界是怎麼回事，尤其希望我們國家的孩子能有科技崇拜的精神，將來發展科學事業！