Panjab大學(PU)是位於印度北部昌迪加爾市的一所公立大學。這所大學成立於1882年，前身是旁遮普大學(現巴基斯坦拉合爾)，是印度最古老的大學之一，擁有超過140年的悠久曆史，這使得它在學術界和教育界具有很高的聲譽和地位。
一、發展曆史
旁遮普大學是一所大型國立綜合性研究型大學，是印度曆史最悠久、規模最大的高等學府，也是英國人在南亞次大陸穆斯林地區建立的第一所高校，曾培養出三名諾貝爾獎得主，是南亞地區著名的高等學府之一，世界百強名校，在西方國家也享有崇高的聲譽。
旁遮普大學是1882年10月14日在西姆拉召開的第一次參議院會議上正式成立的。這是英國殖民當局在印度次大陸建立的第四所大學，穆斯林占多數的地區的第一所大學。前三所大學是由英國統治者在他們最初的據點——孟買、馬德拉斯和加爾各答建立的。旁遮普大學是在1857年獨立戰爭後，旁遮普人民長期奮鬥的結果。與之前建立的三所研究型大學不同的是，旁遮普大學從一開始就是教學和科研的雙重設置。
G. W. Leitner博士——一個開明的匈牙利人，一個歸化的英國人——在這所大學的建立中起了重要作用，作出了巨大貢獻。他成為了第一任負責人。在1928-1936年期間擔任這所大學校長的A. C. Woolner教授，在20世紀最初幾十年的發展中發揮了關鍵作用。他的雕像仍然矗立在阿拉瑪·伊克巴爾校園裏。
在1947年印巴分別獨立之前，旁遮普大學滿足了印度次大陸廣大地區的教育需求。次大陸的分治在一定程度上降低了旁遮普大學的地理範圍。然而，在獨立後的許多年裏，她仍然分布在包括旁遮普、西北邊境省、俾路支斯坦和阿紮德·查謨和克什米爾在內的廣大地區。1947年，在印度的旁遮普邦首府昌迪加爾建立了新的旁遮普大學，與位於拉合爾市的旁遮普大學分享高等教育的責任與榮耀。
旁遮普大學在2024年QS世界大學排行榜中位列741-750區間。2025年QS世界大學預估排行榜中位列570位次，較上一次上升170位，被評為亞洲進步最快的大學。
印度旁遮普大學還設有1座300平方米的展館，可用於學校各種活動、會議、演講等。大學設有文科、理科、工科、藥學、法學、商法、教育學、伊斯蘭及東方學八個教學部。
二、辦學理念
1、學校願景：旁遮普大學致力於成為一所優質的公立大學，給學生提供可以負擔得起的教育機會，通過以學習者為中心的教學和研究，發展科學、社會文化、經濟和政治領導力，同時強化大學在國內和國際層麵的身份認同。
2、教育使命：旁遮普大學提供一種全麵的教育，這樣可以有兩種好處。第一，年輕人被培養成敏感、寬容、人性化，能夠以一種創造性和批判性的方式思考。第二，帶著一種曆史感，並具備常識和專業知識，使大學向世界派出的畢業生能夠更好地發揮領導潛力，為公共生活做出積極貢獻。希望學生理解自身在更廣泛的人類社會中所扮演的角色，並對自己的行為和態度負責。
3、教育目標：
提高教育質量和標準，使之符合國內\/國際需求；促進以發展為導向的應用研究；在財務和學術項目中實行責任製；個性發展，強調道德和成熟的成長。
三、主要特點
1、優秀的師資隊伍：旁遮普大學擁有一支高素質的教師隊伍，其中包括許多在各自領域享有國際聲譽的專家和學者。這些教師為學生提供了豐富的知識和實踐經驗，使他們能夠在學術上取得優異的成績。
2、 廣泛的學科設置：旁遮普大學提供了大量的學科專業，涵蓋了人文、社會科學、自然科學、工程技術、醫學等多個領域。這使得學生可以根據自己的興趣和職業規劃選擇合適的專業進行學習。
3、先進的教學設施：旁遮普大學作為70多個教學和研究部門的所在地，這所大學在旁遮普邦還擁有188所附屬學院，以及PU農村中心Kauni，該中心為農村學生提供最先進的教育設施，占地20英畝，環境友好。此外，在穆克斯塔、盧迪亞納和Hoshiarpur等城市還發現了另外三個區域中心。旁遮普大學擁有一流的教學設施，包括圖書館、實驗室、計算機中心等。這些設施為學生提供了良好的學習環境，使他們能夠更好地掌握專業知識。