第 156 章 印度著名大學之八加爾各答大學(3 / 3)

計算機科學專業則緊跟時代潮流,緊密結合科技發展趨勢。加爾各答大學在計算機科學領域投入大量資源,擁有先進的實驗室設施和頂尖的教師隊伍。該專業的課程涵蓋算法設計、編程語言、人工智能等熱門領域,為學生提供了廣闊的就業前景和創新空間。無論是軟件開發還是技術研究,加爾各答大學的計算機科學專業都能滿足學生的需求,助力他們成為行業內的佼佼者。

因此,加爾各答大學的哲學、經濟學和計算機科學專業憑借其卓越的教學質量、豐富的研究資源和良好的學術氛圍,吸引了全球各地的學子前來深造。這些專業不僅為學生提供了紮實的理論基礎,更為他們打開了通往成功的大門,讓他們在各自的領域裏發光發熱。

加爾各答大學在QS 世界大學排名中位居801名,US NEWS世界大學排名中位居1221名,TIMES 世界大學排名中位居1001名,ARWU 世界大學學術排名中位居601名。綜合而言相當於國內的北京交通大學。

四、著名校友

加爾各答大學作為印度的重要教育和科研重地,彙聚了一大批傑出的教授和學者,為培養優秀人才做出了卓越貢獻。

1、印度物理學家C·凡卡塔·拉曼教授。畢業於馬德拉斯學院,當加爾各答大學建立物理係時,他在該係任教授,積極推動大學開展科學研究。拉曼自1920年起著手光散射的實驗研究,1928年在其著名論文“一種新的輻射”中首先指出散射光中有新的不同波長成份,它和散射物質的結構有密切關係。這一現象後被稱為“拉曼效應”。1930年,因發現分子輻射的新應獲諾貝爾物理學獎。

2、著名學者梅格納德·N·鮑斯。1915年獲加爾各答大學理科碩士學位,1917年開始在母校擔任物理學講師。

3、加內什·普拉薩德博士。被譽為印度數學研究之父,1914-1918年在加爾各答大學任數學教授,1923年又到該校任高等數學教授。他認為,開展科學研究和教學工作同樣是大學的重要職能,並於1919年率先創辦了巴納拉斯數學學會。

4、

五、教學設施

加爾各答大學的教學設施齊全,為學生提供了豐富的學習環境。

1、實驗室:該學院配有設備先進的物理學,化學,醫學,生物學,統計學和計算機科學等相關的實驗室。學生在這裏可以將理論知識與實踐充分的結合起來。

2、圖書館:該學院的圖書館包含有借閱室,閱覽室,藏書室和研究室。藏書室彙集世界各地的商業,科技,藝術等各個領域的珍貴書籍近2萬冊,為學生的研究和學習提供了廣泛而深入的資源。

3、網絡中心:學院的網絡中心配備了先進的計算機網絡,學生可以通過辦理會員卡進行長期使用,每張會員卡售價200盧比,可使用30小時。同時,還提供臨時上網卡,每小時費用為20盧比,滿足不同需求。

4、多媒體教室:多媒體教室則是教育現代化的重要體現,早在一百年前,多媒體就已經在各種藝術領域裏占據了屬於它自己的位置,而今多媒體已經成為了一種重要的用於學習和理解的手段。

總之,加爾各答大學憑借其卓越的教育資源和良好的學術氛圍,成為了許多學子夢寐以求的學府。在這裏,學生可以接受優質的教育,獲得全麵的發展,為未來的職業生涯奠定堅實的基礎。

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