“小櫻你在看什麼啊？”瑩瑩問著小櫻，小櫻回答道：“我覺得那間學校好奇怪。”
瑩瑩看著小櫻，一臉疑惑地問道：“有什麼好奇怪的？不就是一間學校嗎？”
小櫻皺起眉頭，似乎在思考著什麼。就在這時，瀟瀟突然跑過來對她們說道：“你們有沒有注意到那間學校？我也覺得它很奇怪。”
小櫻連忙點頭，表示自己也有同樣的感受。瀟瀟接著說：“為什麼在那間學校讀書的學生，下午四點就放學了呢？我們平常都是五點半到六點才放學的呀。他們怎麼會比我們早放學這麼多呢？這真的讓我覺得非常奇怪。”
小櫻和瑩瑩對視一眼，紛紛表示認同。她們開始討論起來，試圖找出這個現象背後的原因。小櫻提出可能是因為那間學校的課程安排比較緊湊，但瑩瑩卻認為這樣的解釋有些牽強。
經過一番討論後，她們還是無法找到一個合理的答案。最後，小櫻決定親自去那間學校了解一下情況。她想知道那裏的教學模式是否與其他學校有所不同，以及為什麼學生會提前放學。
第二天，小櫻來到了那間學校，並向校長詢問了相關問題。校長告訴她，由於該校采用了一種創新的教育方法，所以學生們可以更快地完成學業並提前放學。這種方法注重培養學生的自主學習能力和實踐能力，讓他們能夠更好地適應未來社會的需求。
聽完校長的介紹後，小櫻終於明白了其中的緣由。回到家後，她將這個消息告訴了瑩瑩和瀟瀟。大家都覺得這種新的教育方式值得一試，可以提高學習效率，還能讓學生有更多的時間發展自己的興趣愛好。於是，她們決定以後要更努力地學習，爭取早日實現提前放學的目標。
隨後瀟瀟和我說：“你那麼努力學習幹嘛？又爭取不到提前放學的目標！”我不解地問：“為什麼這麼說呢？”我告訴我她們：“因為他們校長就是這樣說的啊！”這時，瑩瑩也湊過來對我說：“你以為他們那麼早放學，是做什麼嗎？”我好奇地問：“難道還有其他原因？”
瑩瑩神秘兮兮地回答道：“我聽到我們學校的學姐說，那間學校晚上很恐怖的！”我驚訝地問道：“怎麼會呢？”瑩瑩接著說：“以前那學校不是可以晚自習嗎？但是前一段時間，有一些晚自習的學生聽到學校裏傳出來一陣很恐怖的聲音。有的人說好像是個紅衣學姐；有的人說有一個學姐和老師在一起了，後來那學生懷孕了，老師居然把那個學生和他未出世的孩子推下樓了。所以每天晚上都會聽到有嬰兒的哭聲。”我聽後毛骨悚然，心裏不禁有些害怕。
原來這所學校裏上學的人都是具有陰陽師體質的人，而這些人的能力並不強大，因此校長才會特意尋找那些家中從事陰陽師行業的學生來這裏上學。由於他們的道行尚淺，無法應對學校內發生的事情，所以學校才不得不提前放學。畢竟，沒有人敢在晚上長時間逗留在那所學校裏。
瑩瑩繼續說道：“我還聽說，那所學校曾經有幾個學生，因為晚上很晚才回家。當他們準備走出校門的時候，突然看到一群小孩子正在玩踢足球。於是，他們好奇地走過去，加入了那群孩子一起踢球。然而，誰也沒有預料到，第二天那些學生就離奇失蹤了。隻有一個學生被找到了，但他卻像發瘋了似的，仿佛受到了極大的驚嚇。”