跳樓這事兒，別人可能一輩子遇不上那麼一兩次，但她不一樣，她熟啊！
正常人跳樓，一般可以歸納為三種原因，一是金錢問題，二是感情問題，三是各類糾紛問題。這女生還是學生，金錢方麵應該沒多大問題，都是爸媽養著的嘛！
感情問題，唔，女生十八一朵花，特別是這種長得漂亮又可以算得上是公眾人物的，特別容易招惹狂蜂浪蝶，換句話說，情感問題也會特別多。就算你不去找人家，人家也會來找你，推得了一個，推不了千萬個，比起一般女生，她的情感機會就多了去了，也更容易出問題。就像演員，能抵抗住外界誘惑，從一而終的太少了，被撬了牆角的也不計其數，因為雙方都處於那麼一個圈子。
而糾紛問題，最常見的就是婆媳糾紛了，不過這個問題一般都是要結婚後才發生的，目前這個女生可能麵臨的，就是校園暴力了。拍了果照啊，或者是語言威脅啊，都有可能。當然，作為學生，還有一種可能就是學業壓力問題。這個問題也屢次出現在新聞中，每每伴隨著一條年輕生命的逝去，留給人無盡的歎息。歎息過後，老師照舊緊抓成績，高考依舊天天逼近，什麼都沒有變，也不會變。
問題不明，不能解決，所以紫汐抬頭，露出了個人畜無害的笑：“學姐，你找我有事嗎？”
“我？我沒找你啊！”那女生一愣，直覺為自己辯解道。
“那這位老師，你把我拉來這裏做什麼？學姐說她又不是要找我。”紫汐嘟囔著，瞟了教導主任一眼。
“我……你，你倒是幫忙把人勸下來呀！”教導主任捉狂地道。真沒想到來了個敵方陣營的，她是真不知道還是假不知道啊，這眼睛沒看到嗎？
“要我勸人？”紫汐吃驚地指著自己的鼻子，看看那女生，又看看教導主任，“我跟這位學姐不熟啊！怎麼勸啊？老師，你這太強人所難了！學姐，你說是不？我跟你都沒見過麵的，這讓我們怎麼聊？你們老師怎麼總是想一出是一出，絲毫不考慮我們學生的意願！”
“你說我多可憐，做了個英語課代表，現在天天午休課要到英語老師那邊來背課文，兩遍讀完背不出來就不用回教室午休。現在還是夏令時啊夏令時！不但如此，連下課都三不五時地要去報道，彙報情況。哪個課代表像我這麼累的？人家課代表不就是收個作業，課文還能免背，偶爾老師還會給點草稿紙嗎？怎麼到我這裏就成了萬年苦力了？你說齊朗他一個代課老師，代幾天都不知道，搞得比個督導還要認真，這整誰呢？整我啊！整我們班學生啊！”紫汐這話說得是那個情緒激昂啊！
“齊朗？說的是那個英語齊老師嗎？”
“齊老師是有些嚴。”
“這同學是比較辛苦，我們同在一個辦公室，都知道。”
在場的老師交頭接耳起來，特別是那幾個英語老師，頗有同感地點頭，跟身旁的老師咬著耳朵，心裏再一次給這個一零五班的英語課代表送上十二分的同情。