第三章：命運
晚自習下後，等簌泠收拾好東西，人也差不多走光了，她想既然我不能第一個離開，那就做最後一個吧，其實這種想法有點像既然不能名垂千古，那就遺臭萬年吧。簌泠想讓別人記住自己，無論是認得的也好，不認識的也罷，她要讓他們看到她的優秀。
有的時候，人們總是妄圖在別人的生命裏占據盡可能多的空間，可是要記住，別人的生命裏，我們永遠不可能是主角。
當簌泠走到樓梯那的時候，發現一個人正坐在那兒，他身子倚著牆，好像沒了這堵牆，他就會像軟骨動物一樣倒下去。樓道裏瓦數不高的橘色燈散著一種萎靡的氣息，昏暗的燈光使簌泠看不清他的臉，當然簌泠也沒興趣探究。
正當簌泠準備無視他走過時，“站住”一個沒有任何感情的聲音響起，是他！他的聲線真的是一條直線，就如同說南無阿彌陀佛的和尚一樣，波瀾不驚。簌泠回過頭剛好對上他黑洞似的眸子，簌泠慌張別過頭，避免與那個人的眼神的接觸。
“你到底是誰？”她用充滿警戒的語氣問
“橈，木，堯”他出奇聽話的回答了，接著他又開口說“你難道不想知道我為什麼在這裏嗎？”
“一般跟我沒關係的我都不會太好奇”
“那好，簌泠，我們會再見的！”說完，他一下子從地上彈起來，看都沒看簌泠一眼就直接擦過簌泠的肩走下去了，留下一臉茫然的簌泠在昏暗的過道站立。
很快他的背影就被夜吞噬，或許不應該這麼說，簌泠和木都知道，他有黑夜一般的沉重。
“他好怪”木兀地出現在簌泠身邊，疑惑地歪著頭說道。
“也許吧，我們回家”簌泠笑著對木說。木，隻要簌泠想，她就會出現。木----無時不刻，無聲無息的存在。
學校的清晨有些不寧靜，除卻人，還有那些歌唱春天的鳥兒，它們比新生的綠葉還要鬧騰。
木像一朵藍色鳶尾在我麵走著，精致，易碎，易逝......所以簌泠要保護她，絕對不讓別人插入她們的世界。
第八節課是自習課，但因為要學畫，所以簌泠並沒有安分的呆在枯燥的教室，而是去了畫室。
然而當簌泠發現老師要求他們畫幾何靜物時，她頓時覺得這畫室也好不到哪兒去，她不喜歡對著那些幾何模型浪費鉛灰。所以簌泠沒畫靜物，而是選擇畫木。
簌泠想著她早上藍色衣裙如同鳶尾的褶皺，風像是情人一樣為她撩動頭發，她臉上笑得像孩子一樣純淨，一路花開....簌泠最喜歡畫人的眼睛，可是也許是她太笨，讓它們都帶著怨恨。簌泠畫不出木，因為木眼裏的恬淡也無法衝淡她自己心裏的痛苦。
“簌泠，你在畫些什麼?我讓你畫的是桌子上那些幾何體，不是你的自畫像！”老師的話將簌泠從冥想中拉了出來，她定定地看著畫上那雙怨憤的眼睛就知道，她，又失敗了。她想畫木，可每次都畫成了她自己，這究竟是為什麼？