一望無際的田野上，金色的麥浪隨著微風輕輕起伏著，田間辛勤勞作的農民，正在收獲著豐收的喜悅，拭去額間的汗水，舒展的眉梢上，掛滿了付出與回報等價的舒暢。
金色麥浪的盡頭，兩道追逐著的人影漸漸跑來。隻見前麵奔跑的女人清麗脫俗，秀發在跑動中輕輕飛揚，奔跑如此遠的距離，竟氣定神閑，不見一絲疲勞。
後麵追逐之人，竟是一俊美絕倫，身材修長的男子。男子健步如飛，卻始終與那女子保持著一段距離，隻見男子肩上赫然坐著一個俊秀的孩子，孩子發出“咯咯”的笑聲，口中開心的喊著：“爸爸再快點！咯咯！媽媽！我們要追到你了！”
前麵跑動的女子時而嫣然回眸，嘴角眉梢盡是盈盈笑意，口中輕喚道：“風兒來呀，追到媽媽，媽媽便唱歌給你聽！”
“哈哈哈......”男子亦發出爽朗的笑聲。
勞作的農民抬起頭來，望著從田邊跑過的幸福三人，露出質樸善良的微笑，微笑中滿是羨慕與祝福。
追逐著的人影帶著歡笑聲，漸漸消失在麥浪的另一頭，沒有人知道他們要去哪裏，就好像沒有人知道他們從哪裏來一樣。
其實男子與那女子，便是傳說中的“俠”，隻為了心中那一片正義，於是帶著孩子，漂泊天下、浪跡天涯。
父親有著一顆火熱的心，總是幫助那些一路上有困難的人，從不計較自己的得與失，年幼的孩子於是經常問：“爸爸，我們為什麼要這樣做？”
父親回答說：“善良的人去世後，才能去一個很美很美的地方，那裏叫作‘天堂’！”
孩子疑惑的看向母親，而母親甜甜的望了一眼父親，微笑著對孩子點了點頭，顯得甜蜜而自豪。漸漸的，看見那些受到幫助的人開心、欣慰的模樣，孩子也懂得了，原來幫助別人是一件非常開心的事，於是孩子學會了－－善良！
那時侯孩子最喜歡的，就是每到一個地方，父親總是帶著他和母親先到那裏的名勝古跡或旅遊景點遊覽一番。父親的學識好像相當的淵博，不管是哪裏都非常的了解，那些古跡和景點的由來與故事，父親每次都是如數家珍般的娓娓道來，講解給母親和孩子聽。
那些巍巍的名山，那些如詩如畫的風景讓人流連忘返。而那些故事，有讓人蕩氣回腸的蓋世名將，有淒美動人的癡情兒女，有孝感動天的忠孝兒女，有忠義兩全的英雄豪傑......每個風景，總是讓孩子如癡如醉；每個故事，總是讓孩子浮想連連，在腦海裏化身為故事中的主角，或叱咜風雲，或俠骨義腸。
在父親的講故事裏，孩子學會了更多的東西，那些影響他一生的東西！孩子又問父親：“爸爸為什麼知道那麼多呀？”
父親笑著說：“看書啊！書看的多了，知識也就多了！”
有一天黎明，孩子過早醒來，見父親和母親盤膝而坐，緊閉雙眼默不作聲，感到很奇怪，於是靜靜的看著，時間久了覺得很無聊，於是照著父親母親的樣子，盤膝坐下，閉起眼睛，學得有模有樣。
父親和母親打坐完畢，見到孩子的樣子，很是好笑，於是問孩子：“風兒！想不想學習武術？”
孩子堅定地點點頭，“當然想學，父親故事裏的那些俠客不正是自己心中的偶像嘛，有了武功，我就可以成為一個行俠仗義、劫富濟貧、除暴安良的大俠了。”
於是父親教起孩子如何打坐，如何屏除雜念，達到靈台一片空明。可能是因為孩子年幼的原因，天真無邪的他練了數日，便達到了父親說的空明的境界。父親很驚奇孩子的速度，於是又在他麵前耍了套簡單的拳腳功夫，不知為何，孩子看了幾遍，那些招式便牢牢的刻在了他的腦海裏，隨著父親一起煞有其勢的武了起來。
在父親和母親眼裏，孩子看到了他們的驚訝、欣慰和激動。父親說孩子是難得一見的武學奇才，猶如一塊未經雕琢的稀世璞玉，如遇名匠必成大器。而父親現在還不能算是名匠，所以現在不能教孩子他所會的武功，以免拘束孩子以後的發展，他現在能學的就是簡單的打坐和運氣之法，為以後練習更加高深的武術打好基礎。
父親說黎明時空氣最好，也是天地間靈氣最足的時候，最適合習武之人打坐練功。於是，每日黎明時的打坐，便成了孩子的必修工課，無論刮風下雨、嚴寒酷暑。
父親和母親對孩子非常疼愛，在那些飄泊不定的日子，雖然清苦，但他們過的很開心、充實。可是有一天，看見別的小孩膩在爺爺奶奶的懷裏撒嬌，孩子好生羨慕，於是他便問父親：“爸爸！為什麼風兒沒有家？為什麼風兒沒有爺爺奶奶？”
父親臉上的表情是那麼的痛苦，仿佛撕開了心中那道濃濃的疤痕，顫抖的嘴唇仿佛想告訴孩子什麼，卻發不出任何聲音，母親的臉上也掛滿了晶瑩的淚。從此，懂事的孩子再也不問家，再也不問爺爺奶奶，再也不觸及父親母親心裏那隱隱的痛，把父親常說的那句話放在了心裏——好男兒四海為家！