薑天早早地來到了學校，因為他不知道自己要被分到哪個班，昨天楊老師說要帶自己，應該是分到他帶的班級，問題是薑天不知道教室在哪裏。
找到了楊先國的辦公室，發現裏麵有幾個老師已經在備課，楊先國還沒來，薑天隻好在門口等待。
十分鍾後楊先國來到了辦公室門口，薑天趕忙迎了上去。
“楊老師您好，請問一下我在哪個班級？”
“哦，薑天同學是吧？這個月我來帶你，所以你跟著我就行了。對了，你還沒有課本，等會我給你找一套課本，你跟我一起去上課。”
薑天等在門外，又等了幾分鍾，眼看就要上課了，楊先國帶著幾本書出來了。
“薑天同學，你先拿著這幾本書，以後不用了再給我。”楊先國自然是不相信薑天一個月能學到什麼，畢竟七年級不是小學，說不定一個月後薑天就要回到小學，這幾本書自然是要還回來的。
“謝謝楊老師！”
“嗯，我們去上課吧。”
薑天跟著楊先國來到了班級，門口掛著一個牌子，七年級一班。
剛走進去，原本喧嘩的教室立馬安靜了下來。
“今天我們班轉來一位新同學，大家歡迎。”楊先國很隨意地宣布了薑天的到來。
“大家好，我叫薑天，希望以後大家多多關照。”
台下沒有掌聲，所有人都用一種奇怪的眼神看著薑天。
薑天很尷尬，不知道下麵該怎麼做。
“薑天，你先坐到後排吧，以後再給你安排座位。”楊先國給薑天安排了一個靠後的位置，這樣不會引起大家的反感，再說一個月後薑天就要離開，影響也不大。
薑天抱著幾本書來到了最後排，找了個空位坐了下來，開始翻看課本。
鈴聲剛落，楊先國開始上課了。
薑天默默地看書，沒人注意他，也沒人敢注意他，楊先國的課上沒人敢隨便說話，更沒人敢搞小動作，大家正襟危坐，一副好學生的模樣。
楊先國講課聲音洪亮，富有激情，唯一一點不好的是下麵太安靜。
了解楊先國的人都知道他教學嚴謹，上課不準任何人說話，也不準幹任何與上課無關的事，很古板。
七年級的學生不喜歡這樣的老師，七年級一班的學生更不喜歡。沒有人喜歡一個上課隻顧得自己講課而沒有師生互動的老師，這樣的課學生也不喜歡，沒有學習的勁頭和欲望。
楊先國在台上講了一會，看到後排的薑天埋著頭沒有聽課，很生氣，你一個新來的學生還不認真聽課一個月後還想取得好成績？
楊先國不能忍受在自己課上做其他事情的學生，就算薑天是新來的也不行。
正在講課的楊先國停了下來，底下的學生很奇怪，不知道楊先國要做什麼，好像沒有人違反紀律。
“薑天同學，你來回答我一個問題。”楊先國突然來了這麼一句，所有人都轉過頭看向正在低頭看書薑天，這個新來的不了解楊先國的脾氣，看來楊先國要開始整人了。
“楊老師，您叫我？”薑天似乎還不知道自己已經成為楊先國的重點關注對象。
“就是叫你，薑天同學，請你回答我一個問題。”