薑天的事跡很快流傳開來，短短幾天，校園裏到處都是關於薑天的傳說，什麼少年天才，什麼絕世神童，各種版本的謠言，把薑天誇成了一朵花。
對此薑天很是無奈，真是人怕出名豬怕壯，現在走到哪裏都會有人指指點點，竊竊私語，“哎，你們看，那不是七年級一班的神童嗎？”
薑天不得已，回到家買了一頂帽子帶在了頭上，這樣就不容易被人認出來了。
不知道誰曾經說過這樣一句話，永遠不要低估女人的好奇心，薑天目前正處在被班上一個不是很熟的女生糾纏的困境。
潘嬌嬌，七年級一班原來的第二名，自從被薑天搶去了第二名的位置，心裏多少有點不服氣。
薑天不知道的是潘嬌嬌是七年級一班的班花，男生心目中的女神，老師心中的才女。
潘嬌嬌是驕傲的，除了秦凱她不服誰，但是新來的薑天卻穩穩壓了她一頭，後來居上，這讓她無法忍受。
可是薑天坐在最後一排，潘嬌嬌卻坐在前排，潘嬌嬌很想觀察一下薑天的學習方法，學習能力，但是不太方便。
終於，機會來了。月考過後會有座位的調動，前十名的同學可以根據自己的意願挑選座位，潘嬌嬌雖然從第二降到第三，依然有選擇靠好座位的權利，大家也不會跟她爭。
楊先國自然記得月考後調換座位的事情，他很想給薑天直接安排一個靠前的好座位，又怕他反感，畢竟自己原來的行為他都看在眼裏。最後楊先國還是決定把選擇權交給薑天，讓他自己選座位。
作為目前最出名的學生，薑天是很想低調的。所以他選了一個稍微靠後的座位，可以看自己的書，做自己的事情。選定座位後就直接拿出書看了起來，再也不管其他的事。
楊先國看著安靜的薑天，覺得這個學生似乎有點不合群，想想也是，一個隻有小學生年齡的孩子接觸初中的環境，總會有些不適應，對於他選後麵的座位，楊先國表示很讚賞，一個這麼小年級的學生懂得低調，還是不錯的。
但是有一點他卻不明白了，潘嬌嬌竟然也跟著坐到了後排，還坐到了薑天旁邊。
所有人都不理解，紛紛猜測這兩個人到底是什麼關係，為什麼要做一塊。女生們的想法是，難道薑天暗戀潘嬌嬌很久了，為了她轉到這所學校？男生就不一樣了，你看，潘嬌嬌主動坐到薑天旁邊，會不會是被薑天的風采所折服，然後準備倒貼？薑天也是蠻帥氣的，學習又好，有女生喜歡很正常。
楊先國開始也是跟這些同學差不多的想法，但是他突然想起來兩個人一個姓薑一個姓潘，親戚關係是不會有的，薑天好像才十歲，潘嬌嬌最多也就十三歲，早戀也不是這麼早的吧？況且跟一個十歲的孩子談感情，這也太扯淡了。
不管別人怎麼說怎麼想，兩個當事人卻沒有任何覺悟。潘嬌嬌一心想弄明白薑天的學習秘密，她不相信有人天生就是天才，肯定有學習方法。而薑天，除了開始對潘嬌嬌坐在自己旁邊露出些詫異的眼神，然後轉過臉繼續看書了。
潘嬌嬌很生氣，一個美女坐在你旁邊你不多看兩眼頂多認為你是裝模作樣，但是你連個招呼都不打一聲就有點過分了吧？你的禮貌呢？你的素質呢？
這當然不能怪薑天，你指望一個十歲的孩子像那些青春萌動期的十三四歲少年一樣的表現，恐怕你會很失望，畢竟差了那麼兩三年，還是有那麼一點點代溝的。
“薑天同學，你是怎麼學習這麼好的？有沒有方法可以借鑒一下？”潘嬌嬌的聲音很甜美，讓薑天想起了徐婷，不知道她現在怎麼樣。
薑天自己愣神不要緊，問題是你無視美女的問題把人家晾在一邊。
“薑天同學？”潘嬌嬌又叫了一遍，薑天才回過神來。
“哦，同學，你叫我？”
潘嬌嬌真的很生氣，你無視我就算了，問你問題你還半天不理我，今天我還非要纏著你不行了。
“薑天同學，你學習成績那麼好，有沒有什麼好方法跟大家分享一下？”
“哦，也沒有什麼好方法，就是多看書做題，對了，好像我記憶力比較好。”
潘嬌嬌當然不會相信，一個從小學剛轉來一個月就能考到第二名的學生，沒有好方法是不可能的，你以為天才都是大白菜爛大街嗎？
“薑天同學，你這樣不好吧？有好方法應該跟大家分享，共同進步不好嗎？”