考公製度的實施，不僅為國家輸送了一批批高素質的公職人員，也激勵著廣大青年努力學習、追求卓越。同時，它還促進了社會公平正義，為每個人提供了平等的競爭機會。所以考貢競爭異常激烈，每年都吸引著無數有誌之士參與其中。
但是現實很殘酷，每年的崗位很少，參加的人數是崗位需求的六七倍，對於一些專業不友好的人來說，那就是五六百比一了，更更離譜的是出現過1000:1的崗位，所以注定有些人是要被淘汰的。
華夏國也陸續做了一些政策，消解考公熱度，促進大眾理性考公，也頗有成效，然而在經濟不發達的南雲省，依然熱度不減，所以南雲的培訓機構遍布各個州府。
大概培訓真的賺錢，也似乎什麼人都能去開個培訓班。
今年是李葉在藍筆公考培訓第一年頭，大學畢業那年李葉也是積極找工作，想著離家近一點，但是對於他二本學曆來說，離家近一點的好崗位並不需要他，於是找了個私企一幹幹了幾年，也吃了幾年的餅，似乎也是害怕去改變。
2122年李葉在父親李天逸的勸說下辭職了，說他那個工作隻能混個溫飽，以後結婚怎麼辦。但辭職了那不是溫飽都沒有了嘛，李葉總是這樣想。李天逸每年都讓他去考公，但對李葉的專業而言真的太難了，今年他同意去試試，自己也小有積蓄，準備報個培訓班。
網上看到培訓班宣傳的太假了，魚龍混雜，不就是玩一個概率嘛，雖然說培訓可以有一定的作用，真正靠的還是自己吧。思來想去，還是報一個大一點的機構，有人帶領總比摸索著強，最終選擇了藍筆公考。
藍筆公考以其專業的教學團隊、優質的課程體係和良好的口碑而聞名遐邇，據說已經成立了100多年，真是一個徹徹底底老字號啊。
在漫長的培訓期間，李葉猶如一台不知疲倦的機器，將自己的全部精力都傾注於學習之中。他每日清晨便早早起床，直至深夜方才入眠，分秒必爭地去汲取知識、鑽研技巧。
無論是課堂上聚精會神的聽講，自習裏孜孜不倦的複習與大量刷題，亦或是與同學分享討論……每一個瞬間，無不見證著他那超乎常人的毅力和決心。
時光荏苒，歲月如梭，轉眼間兩年已逝，李葉卻依舊沒有考上，每次考試總是僅差那麼一點點就能進入麵試環節。
然而正是這看似微不足道的差距，卻如同一道難以逾越的鴻溝橫亙在眼前，讓他倍感無奈和沮喪。可能對手太強，自己太笨了吧。
可即便如此，李葉也從未有過絲毫動搖或退縮之意；相反地，這種執念愈發深刻，如同染上癮般難以戒除。