正文 第二篇 學習(1 / 3)

學問

學問一大堆,要揀重要的去做。

做學問不求多,但求好,知識不求全知道,但求知之深。

做學問,學和問應伴隨自己的一生。

學習知識沒有畫句號的時候,不要半桶水就撲閃。

在生活上要有滿足時,在求知上要沒有滿足時。

學問淵博的人也不是學到頭了,他隻是相對學問不淵博的人而已。

學問來不得半點虛假,一旦摻入虛假就會害人害己。

學問是沒有止境的,不可能有到達終點的時候,隻能一輩子學,一輩子做,隻有學得更好,做得更好,但絕不可能學完做完。

有學問的人,是大家普遍瞧得起的人,要讓別人瞧得起,就應當努力使自己有學問。

做學問的樂趣在於刨根問底的探索裏,在於兢兢業業的追求中。

學問隻有一絲不苟,才能做好。

做學問隻有全身心投入,才會有最大限度的收獲。

有學問的人,一定會是一個肯動腦子學習的人,學問是在不斷的學習中積累的,要經過一個艱辛的過程,企圖不費腦、不費心就想得到學問,那隻會是一個天真的夢。

學問皆在留心中,留心處處皆學問。

隻有把書念進腦子裏去,才能做好學問。

做學問嚴謹和求實尤為重要,不嚴謹就可能出差錯,不求實就可能有虛假。

做學問也和做其他事情一樣,要把質量放在第一位。

做學問要懂得在學中做,做中學,隻有這樣做學問才會不斷發展和創新。

一個人的學問有深有淺,有大有小,但隻要有一種不斷進取的精神,就值得稱頌。

學習是為了獲取學問,有了學問仍然能繼續學習,獲得的學問隻會更多更深。

做學問謙虛至關重要,隻有虛懷若穀才能獲取得更多。

做學問沒有終點,隻有一個起點連著一個起點,連綿不斷,直到你的生命畫上句號。

讀書

一本小說,應該給人一種美的感覺,才有可能引領著讀者讀完,可光有美感,還遠遠不夠,讀完一本書,從那裏感受不到一種思想的啟迪,一種精神的鼓舞,還不能說是一本好書。

從書籍中確實能得到許多知識,可在這種得到的過程中,別把自己的思想給淹沒了,如果那樣這種得到終歸隻會是別人的東西,對自己的意義並不大。

從讀書中獲得的隻是原材料,隻有經過大腦認真思考,才能加工成產品。

讀書隻有讀到專心處,才能體會到絕妙,看文章隻有透過字裏行間,才會感覺到味道。

讀書要咀嚼,咀嚼得越細,領會得就會越深,記憶就會越牢固。

在書的海洋裏暢遊,你要有方向,否則就可能被淹沒。

自覺學習的人,已經感悟到了學習的好處,他們之所以樂此不疲,也正是這種好處在推動著。

不翻開書,自然就不知道它的內容,不去讀書,自然就不會知道讀書的樂趣。

書中有做人的道理,先搞清楚這一點,是做學問的第一步。

讀書的技巧在於,能夠從中找出有用的東西來。

讀書的過程重在用心思考,沒有思考的讀書意義不大。

讀書隻有聚精會神才能從中找到樂趣,也隻有從中找到樂趣,才會繼續把書讀下去。

讀書要用一輩子的光陰,做學問要用一生的時間。

認真讀書是一生的事,讀一輩子的書,獲取一輩子的知識,得到一輩子的快樂。

讀書和吃飯一樣,隻要成為一種必需,就能終身受益。

一個人本事的大小,和讀書的多少會有一定的關聯。

精讀和細讀是讀書的兩個關鍵環節,隻要善用,就能給你帶來最大的受益。

思考是提升讀書境界的一個竅門,它應伴隨在讀書的全過程中。

讀書要在消化吸收的基礎上進行,隻有這樣讀書才有意義。

鑽進一本好書裏,會是生命旅途中一次至真至美的享受。

讀以致用是在讀書前應當搞清楚的事情,不要讀了一堆書,到頭來用上的並不多,那就不劃算了。

不要成為書要我讀,而是我要讀書。

帶著功利思想讀書是要不得的,重壓在身,怎麼能快樂得起來呢?

讀書初期,會是一種苦,但繼續讀下去就能成為一種甜,有人連開始這一點苦也不願意承受,因此,他們永遠得不到後麵的甜。

浮躁讓許多人與書擦肩而過,隻有趕走浮躁才會與書結緣。

讀書必須靜下心來,心不靜就不要去讀,在浮躁中讀書既沒有快樂也沒有收獲。

看到一本好書,身無分文時,我會脫下自己的衣服去換。

在偉人中,還找不出一個不讀書的例證。

讀書是開啟智慧的鑰匙,要想進入智慧之門,就得要有這把鑰匙。