李易現在可沒空搭理那些大人怎麼想，她正在被她的高藝姐纏著呢，這前世在李易心中能力和品性一流的大表姐，正在問她：“小易，你真的已經被三舅教到初中了嗎？”
“嗯，我爸說初中的他還可以教我，於是我就學了，不過我爸說外語他沒辦法教我，因為當初就是因為外語，他才沒考上大學的。高藝姐，高中學習什麼呀？”
高藝不死心，想她17的人了，才上到高一，結果小表妹才4歲，就學完了初中課程，雖說是比一般孩子少了個外語課，但是不得不承認這個進度也夠刺激人的了，於是想了想，拿過紙和筆，出了一道數學題，遞給李易，那題是她初升高考試的時候，沒做上的，雖然說最近一直在補習高一的課程，免得以後開學跟不上，但是對於這道題，高藝的印象還是比較深刻的。
李易拿過那紙筆，看了看眼前的幾何題，畫了個輔助線，就解了起來，片刻後，遞給高藝，“高藝姐，我解開了。”
高藝看了看整道題，雖說她當初沒做上，但是她中考過後問過了老師，小表妹的解法一點錯誤也沒有，實在是讓她有些大受打擊。高藝神色複雜的看著李易，心裏有些不是滋味，畢竟自己學了這麼多年，還不如一個4歲的小娃娃，不過好在她心性好，須臾就安慰自己道：這就是天才和普通人的差距了！
李易看著臉色變幻的大表姐，在看到她臉上那釋懷的神色後，也不自覺的輸了一口氣，畢竟，在她希望當中，不管自家爸媽有沒有找到工作，她都要在這學習，免不了要跟大表姐接觸，如果現在大表姐不在意，那估計以後也就不會在意了，反過來也是，如果現在大表姐接受不了，受到打擊而不喜歡她，那不管她現在是否藏拙，以後終究會因為一些小事而刺激到人家，與其防著，不如現在讓大表姐自己想明白。
“高藝姐，”李易叫到：“我爸說高藝姐上學學日語的，高藝姐教我好不好？”
高藝上學的時候，還在流行小語種，不像是後來那樣，基本上所有孩子都學的英語，現在還有日語、俄語還有英語的選擇。
高藝想：反正我肯定是比不上小表妹這樣的腦袋的，不如教她一些東西，就像是爸爸說的，以後小表妹有了出息，說我也教了她東西，那多好聽！
於是高藝欣然同意。
從此，注定了李易跟自家大表姐學習外語的道路。
然而，在幾天之後，李易發現，自家大表姐很有語言天賦，於是開始拐帶人家：“大表姐，你為什麼不學英語呀？”
“因為我從初中就開始學日語的啊！”高藝一邊寫作業，一邊回答。
“那高藝姐，你為什麼當初不選英語呢？”李易打算刨坑問底。
高藝聽到李易的話，放下筆，想了想說：“當初要分班的時候，我朋友選的是日語，我日語成績和英語成績差不多，所以也跟著選日語了。怎麼了？小易？”