第三十五章 混日子的生活
剛剛喝了點酒，弄得現在頭都是大的，哎呀，好暈啊，眼睛都是花的。我要怎樣寫完這一章呢？唉，酒量也真不如從前了，喝那麼一點就就醉了啊，希望我不會說錯什麼話，嗬嗬。
——跟小蔣同桌的那些日子，是混日子的，好像也就是從那時候開始混日子的，又好像更早，我想不清了，哎呀，本來腦袋就是暈暈的，想一下就更是暈暈的了，哎呦勒，我放清醒點再寫，先去洗把臉再說……
剛剛洗了一把臉，還是那個樣子，因為我腦袋裏麵是暈的，怎麼洗臉也沒有用啊，也就是稍微清醒了一點點，就這麼將就著吧！我盡量寫好來。
跟小蔣同桌的時候應該就是高一上學期的後半段時光了，那個時候我學習的熱乎勁早就過去了，不光是我，就連全班的人都差不多消磨得差不多了，嗬，一個集體與個人的關係其實也就是這樣緊密聯係在一起的——你變了別人也會變，隨即一個集體也就變化了。這個道理還真的就是我發現的，這不是大道理，而是經驗總結出來的結論。
也就那麼混日子，上課也不聽課，全班就這麼吵哄哄的，上課就像下課，下課就是下課，一個二個都是大嗓門，有時候吵得我一個耳朵耳鳴，煩的死。但又有什麼辦法呢？他們呢要吵你也沒轍啊，有些人我也不知道怎麼回事，好像就是上輩子沒說過話似得，一個嘴巴就一直在那嘰嘰喳喳，但是你還就是一點脾氣都沒有，總不能跟他單挑吧？
前麵也都說了，我跟小蔣都是比較喜歡清靜的人，一點都不喜歡太熱鬧的環境，但我們還就是倒上黴了——坐在所謂最“繁華”的地段，那個地段，我至今想起來都不知道自己怎麼過來的，每天要忍受著超過一百分貝的噪音，真的。
我記得我跟小蔣說過這樣的一個玩笑，我就說：“你說這個班現在的這個噪音在一公裏外能聽得清楚嗎？”嗬，我記得他好像笑了一下，就那麼估算著說：“差不多，現在的噪音跟飛機的噪音差不多。”你們相信不？反正我還真就是這麼過來的，現在想想感覺兩年前自己就是在一個早上七八點的菜市場帶過的一樣。
你們肯定會想，老師呢？吵成這個樣子老師不管的嗎？嗬，跟你們說吧，這個老師還真的管不住，有的也不願管，自己講自己的課，完成他自己任務就行，管你怎麼樣呢，你吵也好，鬧也好，隻要別弄得他工作不保，他管你死活呢！你們說這樣的環境可能培養得出好學生來嗎？老師都這麼混日子學生能不混日子嗎？像某些人說的是金子在哪都會發光那是屁話！不過啊，我想那些老師一開始肯定不是這樣，都會隨著時間看淡的，也不指望我們這些人有什麼好出息，更不指望我們為他“升官發財”。
環境的力量是無窮的，一個好的環境可以使人積極向上，一個差的環境反而會使人墮落！這個也同樣不知大道理，是經驗總結出來的結論，像我高一那時候的一個物理老師吧（他到現在都在教我班上），當然不是說他什麼好印象。不過我就覺得這兒所有老師大部分都挺不負責，挺操蛋的，除了個別幾個，一直到現在都還是這樣。
他上課完全就是完成任務似的，下麵不管再吵再吵他也不管，就那麼講他自己的課。有時候下麵吵得不行不行的他還是不管，就那麼一直講他的課，偶爾還特意加重某些字的讀音，就像個傻子似的在唱獨角戲，嗬嗬，就他這一點我跟小蔣那時候還挺佩服他，真心的佩服他，他心理素質怎麼那麼好啊？嗬。