第七十四章 扭曲的童年
這一章為什麼叫扭曲的童年呢？不是說我的童年什麼什麼扭曲了，而是我跟強仔翔仔猴子他們的童年都給扭曲了，嗬。那是我們在上課的時候經常玩的一樣遊戲，在我們這兒的簡稱就叫“挑棍子”。好玩啊！真的真的好玩啊，連我都覺得好玩了，跟他們在一起玩那玩意兒的時候，那真快樂啊！好像又找回了那種無拘無束的感覺。
但是我們就是沒玩過，那個遊戲我，還有強仔都沒玩過，猴子小時候有沒有玩過我不是很清楚，好像他小時候玩過那玩意兒。反正這個遊戲是翔仔教我們玩的，就叫“挑棍子”。我們是怎樣玩上的呢？我想起來了，我的凳子是木頭的，那木頭凳子下麵就有好多那種木條一樣的東西，我就扯下來了好多，準備編藤條玩，藤條，你們知道吧？
不過不重要了，重要的是被翔仔他們看到了，翔仔就說：“我教你們拿這個玩一個遊戲。”我們幾個都很好奇啊，想看看是什麼遊戲，就一個二個的瞪大眼睛看著翔仔。嗬，翔仔就拿著那些我扯下來的木條在那一一的仔細講解，雖然我們都聽懂了，但是我們覺得好陌生啊。因為，我們根本就沒有玩過，唉。
沒有關係，慢慢玩著就會了，我們那時候正好也閑著無聊，正好拿那玩意兒來解解悶。翔仔就在那說我們的童年是扭曲的童年，嗬嗬，為什麼啊？就是因為我們沒有玩過那玩意兒。
那玩意兒你們應該也玩過的，就是把一大把的木條棍子握在手裏，然後垂直著讓那些木棍倒下來，就開始猜拳分先後，挑的人隻能碰到一個棍子，挑出來屬於自己的，凡是碰到了任意第二根棍子那麼他的那一輪就玩完了，如果加了懲罰規矩在裏麵的話還要罰兩根下來。等到桌子上所有的棍子都挑完了，那麼就比誰贏得的棍子最多，誰就是贏家，就是這麼簡單，聽懂了沒有？
這規矩無所謂了，聽得懂聽不懂都無所謂，我要講的不是這個，而是在玩那玩意兒的時候發生的一些事，看我還想的起來多少了。
——我前麵那一章也說過了，在我高二的時候，大部分時間都是他們在那說話，我就在那發呆的，也就沒什麼話說的了。嗬嗬，直到這個遊戲的“誕生”啊，我扭曲的童年，就從這個遊戲裏暴露無遺了。說來我還要感謝這個遊戲，因為在高二的時候，也隻有在玩這個遊戲的時候，才能讓我忘記很多很多在想的事情，讓我很快樂，讓我再一次體會到童年那種不要錢隻要玩玩小遊戲就會快樂的不行不行的感覺，讓我和他們可以在一起嘻嘻哈哈……
好吧，我承認我自己忘記了很多事情，玩那遊戲的時候其實也有不少事情，但是我卻一一忘記了，隻有一些記憶的碎片在裏麵，我還能不能想的起來呢？唉，快樂的回憶被我抹殺掉了，痛苦的回憶卻被我永存於心，死死地刻在心上，怎麼也忘不了。這應該也算是一種悲哀吧！
我發現我現在很喜歡說“悲哀”這個詞了，嗬，其實我就是不敢把話說得太慢，因為沒什麼事情是一定的，但我的確實真實的，我不能容得一絲“假”在裏麵，那麼就損失了原有的意義了。像我的那個編輯一開始居然要求我把這寫成一個我和一個女人的愛情故事！？我差點沒氣死啊！我沒那經曆不說寫不出來不說，關鍵是，我寫誰啊！？對不對！？從那以後我就發現現在的作品為什麼一個二個的都那麼商業化的原因了，就是一些編輯啊，出版商啊，為了題材吸引人，不惜犧牲作品的精髓內涵，就把作家的心血給“毀了”。我可以說這就是一種無良行為！
所以說我能那麼寫嗎？我追求真實，雖然我知道現在有很多看的人都不喜歡看真實的，因為他們想逃避現實，所以情願看一些玄幻架空的。當然，我不能說那種類型的作品存在問題，真的。作品不會出問題，那得看人，看的人是用一種什麼樣的心態去看的，那麼他就會收獲什麼樣的感悟。
扯遠了扯遠了，哎呀呀，說回來吧，講到……跟強仔翔仔猴子一起玩挑棍子的那裏。
來說一個事兒吧，好歹我記得一件事兒，算是個小插曲吧，嗬嗬，我來講講，就當個樂子調劑一下我上麵所製造的嚴肅氛圍。
那是在一天上午吧，上課鈴都已經響了，但是我們還沒有注意到，就是還在那玩挑棍子。嗬，挑得樂此不疲的，也不會在意有沒有老師管，因為我們很多時候都是在上課的時候玩的，上物理課沒人管，那老師看到了就當沒看到一樣，上生物課呢？嗬嗬，那生物老師我估計她小時候一定也玩過，就過來說了一句：“這個好玩啊？”猴子在哪都是活躍得要死的，他馬上回答說：“好玩啊老師，要考慮風速，還要考慮地心引力，還要……”反正就是一套一套的大道理，全都是胡編的。那老師也都不管的，就讓我們在那玩，隻要不太高調了就行。