開學了，何寶貴要去鎮上的高中去報名。
一大早，何賢木就跟何寶貴約好了，陪她去鎮上去報名
因為這一年全村就隻有何寶貴一人考上高中，跟何寶貴一起讀初三的何銀姣也沒有考上，所以，何賢木感覺特別的好。
走在村中的路上，何賢木一路哼著無名小調，何寶貴還從來沒有見過父親如此高興。
何賢木能高興，何寶貴卻高興不起來。----當初初中二年級升到鄉中學的三年級的時候，她的成績本是第二名，，如果一直保持那樣的狀態，她現在本該在市裏的重點中學，或者是已經考上中專，現在，許多當初不及她的同學都趕超她上重點中學或者上中專了。
何賢木不了解這些，也不清楚具體的招生政策，從來，他也沒有過問過，何寶貴的學業，現在，見女兒是村中唯一考上高中的人，所以覺得驕傲。
何賢木把何寶貴送到學校門口，自己去鎮上辦事，何寶貴自己去報名。
鎮上這所學校是何寶貴熟悉的，因為鎮上裏何家塘近，以前進去過。
報過名，何寶貴來到自己的班級，教室裏有50個同學，這裏稱為文科班，---這也是首次文理分班
何寶貴覺得這樣更適合自己的特點。
正式的學習開始以後，各科老師爭相印發資料，這跟以前就大不相同了，以前，何寶貴的老師們都是提倡課本為中心，不主張搞課外資料。
這樣，何寶貴就得三天兩頭跟何賢木要資料費。
何賢木能夠變錢的隻有菜園裏的掛菜---他跟何蝦貴起大早，挑一擔冬瓜八分錢一斤到鎮上賣了，也隻能得到三兩塊錢，還不夠何寶貴一次要錢的一半。
況且，那一點菜地也不是總有菜供他們變賣-=--這時的人們還是有力無處下。
這一天，何寶貴又向何賢要錢交資料費。何賢木隻好去向鄰居借。
那鄰居家離何寶貴家二十米遠，何賢木去的時候，鄰居正好在他自己的門口。
何寶貴看見自己的父親歪著頭，，很低聲地向人借錢。---她還從來沒有看到父親有求於人的時候竟然是這樣低弱的。
何寶貴借過父親借來的三元錢的時候，表麵上平平靜靜，其實心裏好難受。
這大概就是至親之間的天性吧，盡管何寶貴是那麼不喜歡脾氣暴躁的父親，但是，她看見父親因為自己的原因，竟然那樣低聲下氣的求人，她感到比什麼都難受。
就算何寶貴能順利考上大學，也還要父母負擔三年，就算考上大學，還要在讀四年才能工作掙錢。
七年，她必須讓家人至少如此負擔她七年，才能算完？！
而上次校長在大會上說，本校每年隻有幾個幸運兒能夠順利地成為大學生，讓大家不要太功利了，要本著提高自身素質的目的學習。
讓父母家人這樣供自己提高素質嗎？何寶貴感到如果真是隻能“提高素質”，她是不能允許自己如此自私的，拿著父母千辛萬苦才得到的錢這樣用簡直是殘忍的。
何寶貴想過要像初一時候一樣，把初中所有課本複習一遍，把狀態恢複過來。
可是，一想到自己還得要家人負擔七年，她就自己先泄氣了。
父親何賢木歪著頭向鄰居借錢的情景總是在何寶貴的腦子裏揮之不去。
以前，她隻是本能地好好學習，因為搞好學習是她的本職工作。她沒有想過其實她是不能完成這樣一個漫長的過程的---她的父母都是體弱多病，她的家太窮了。
當第二學期開學的時候，何寶貴就不去報名了。
何賢木有些意外，卻也沒有勸阻和盤查原因。
何賢木隻是提醒了一句：“這可是你自己不讀書的，不是家裏讓你不讀的哦。”。