睿王頹然倒地,雙目無神,嘴裏喃喃自語著“不可能,不可能……”,被侍衛押解下去。
看著狼藉的禦書房,劉璃深深地歎了口氣,這場宮變雖然平息了,但戰爭帶來的創傷卻深深地刻在了這片土地上。百姓流離失所,田園荒蕪,國家百廢待興。
“子衿,我們該怎麼做?”劉璃轉頭看向身旁的韓子衿,眼中充滿了迷茫和無助。
韓子衿握住劉璃的手,堅定地說:“我們會讓一切好起來的。”
他們首先下令打開國庫,賑濟災民,為他們提供食物、住所和醫療救助。同時,派遣官員前往各地安撫百姓,恢複社會秩序。
“百姓是國家的根本,隻有百姓安居樂業,國家才能長治久安。”劉璃對當朝女帝語重心長的說道。
為了鼓勵農民恢複生產,劉璃教導女帝製定了一係列優惠政策,免除賦稅,發放種子和農具,鼓勵開墾荒地。
“隻要肯努力,就會有收獲。”韓子衿也在鼓勵著他的女兒。
針對商業蕭條的現狀,女帝也拿出了切實可行的方案。他們降低商稅,簡化通關手續,鼓勵商人重新開張營業,恢複市場活力。
“路通了,貨物流通起來了,我們的生活才會越來越好。”劉璃對前來拜訪的商賈代表說道。
在劉璃和韓子衿的帶領下,原本死氣沉沉的國家,開始煥發出勃勃生機。百姓臉上逐漸露出了笑容,田野裏充滿了希望的綠色,商鋪也一家接著一家開張營業。
劉璃深知,要想國家長治久安,僅僅依靠賑災和發展經濟是不夠的,更重要的是提高國民素質,培養人才。
於是,她開始著手進行教育改革。她下令在全國各地興辦學校,不論貧富貴賤,所有適齡兒童都必須入學接受教育。她親自參與製定教學內容,編寫教材,並邀請各地有名的學者來擔任教師。
“知識就是力量,隻有掌握了知識,才能掌握自己的命運。”劉璃在視察新建成的學堂時,對前來聽課的孩童們說道。
劉璃提出的改革觸動了某些貴族的利益,他們認為女子無才便是德,讀書識字是有辱門風的事情,因此拒絕送自家女兒去上學。麵對阻撓,劉璃並沒有退縮,她親自上門勸說,曉之以理,動之以情。
“女子並非隻能依附男子而活,她們也可以擁有自己的夢想,為國家和社會做出貢獻。”小劉璃的話語充滿了力量,最終說服了那些頑固的貴族。
在劉璃的努力下,越來越多的孩子走進了學堂,接受教育,為國家的未來積蓄著力量。
與此同時,韓子衿則將全部精力投入到國防建設中。他深知,隻有擁有強大的國防力量,才能抵禦外敵入侵,保護來之不易的和平。他親自挑選精壯士兵,組建新軍,並聘請經驗豐富的將領傳授兵法,訓練士兵的作戰技能。
“我們要打造一支紀律嚴明、作戰勇敢的鋼鐵之師,讓任何膽敢侵犯我們國家的人都付出慘痛的代價!”韓子衿在閱兵場上,對著一排排整齊的士兵,大聲說道。
他明白,一支強大的軍隊,不僅需要先進的武器裝備,更需要堅定的信念和不怕犧牲的精神。他以身作則,和士兵們同吃同住,一起訓練,用自己的行動感染和激勵著每一個人。
初見成效的改革與建設,並不能掩蓋暗流湧動的陰影。賑災糧款層層盤剝,真正到達百姓手中的少之又少;重建工程偷工減料,豆腐渣工程比比皆是。這些消息像毒蛇吐信,絲絲縷縷傳到劉璃和韓子衿耳中,令他們心痛不已。
“怎麼會這樣?”劉璃看著手中的奏折,秀眉緊蹙,那些觸目驚心的數字,代表著百姓的血汗和國家的未來,卻被貪官汙吏肆意揮霍。