楊麗萱拿著毛邊紙和幾瓶墨汁，往教室走去，一路上用胳膊護著墨汁，如果那個黑漆漆的地方突然冒出一個小鬼頭，撞在她身上，可就悲劇了。此時正值晚自習下課，整個學校都被孩子們填滿，這場景都會讓人詫異，在小學，要麼寂靜一片，一個人都看不到，要麼滿學校到處都是學生。這裏就是這麼極端的熱鬧，也是楊麗萱喜歡的地方。
教學樓的樓梯間相當寬敞，很多孩子都在這裏打鬧。樓梯欄杆是鋼鐵製作，被刷上了綠漆，這裏也是男孩子的樂園之一，因為欄杆成了男孩子另一個決鬥的戰場。
在四樓樓梯的盡，一群男孩子站在欄杆的上頭，然後用手撐著欄杆，半弓著身子，雙腳翹起，隻用手和腰頂住，整個重量壓在欄杆上，沿著坡度從上往下滑行，快到下一層欄杆轉彎的地方，使勁用手一撐，高高躍起，然後落在樓梯間裏。每有一個人完成這樣的動作，便爆發出一陣尖叫，完成動作的男孩子就像是得勝的將軍一般，不可一世。
所以男孩子們都爭相搶著玩這樣的刺激遊戲，在這個上麵，大家天生就是冒險者，競爭者，強者。然而所有的結局不盡然都是如此，很多男孩子都是在中途放棄，放棄是明智的，但是就是怕有人不放棄，用力過猛，那就是非常危險的行為。在欄杆上滑行，原本是一種平衡，如果稍微用力過猛，那麼很有可能會從欄杆上摔下另一邊，而那邊正是下一層的樓梯。
當楊麗萱從三樓往四樓去時，男孩子們正在玩此項遊戲。楊麗萱連忙製止，生怕孩子們摔下來。她讓孩子們離開此地，不要再玩這個遊戲。隻是孩子們當著老師的麵，小孩子就是不管是誰的老師，隻要是老師，他們就都有敬畏，所以老師不讓玩就不玩，老師一旦不在旁邊就依然我行我素，不知天高地厚，想想這些都應該是孩子們的天性吧，隻是隨著年齡的增長，卻慢慢丟掉了自己的天性。楊麗萱想著這些，不禁有些自嘲的笑了笑。
來到五（四）班的教室，裏麵當然不會好到哪裏去，有人在教室裏有書本對打折雞毛毽子，有人拿著乒乓球拍在教室後麵的牆上玩碰碰球。看見班主任楊老師來了，有人叫了一聲老師來了，教室裏稍微安靜了幾秒鍾，一雙雙天真無邪的眼睛投向了楊麗萱。
“沒事，你們繼續玩。”楊麗萱笑著說道。語音剛落，教室又恢複了一片熱鬧景象，這種驟然的變化讓楊麗萱也不禁噓了一口氣。
小天這個課間倒是老實的趴在桌子上，眼睛咕嚕嚕轉著，不知道想些什麼。姬清畫拿出那個非常精致的長條盒子，輕輕打開，裏麵裝著一隻看起來非常高大上的毛筆，旁邊的同學都非常驚訝的圍了上來，看著那晶瑩剔透的筆杆，比玻璃都亮。孩子們雖然看不出來筆尖是什麼毛發，但是在心裏都猜那可能是獅子的毛。
終於，小天熬到了上課，他目不轉睛的盯著老師，想看看老師有沒有拿毛筆來，如果有的話就找老師借筆吧，自己的真拿不出手。當他看到楊老師拿起一隻毛筆時似乎看到了希望，眼巴巴的盯著楊老師，就像一個小**。姬清畫見包小天這幅德行不禁做惡心狀。
“好，同學們，這堂課，我教大家一些基本的毛筆書法知識。現在大家全部起立，把凳子放在書桌下麵，這堂課咱們站著上。”
頓時教室裏小聲的嘈雜起來。
“大家按照我說的做，這樣有利於大家聯係書法。”
頓時一陣桌椅跟地麵的碰撞聲充斥整個教室，這時估計樓下的班級都在咒罵吧。