千片萬片的樹葉之下，是十個百個的枝節，而十個百個的枝節之下，是一截粗大的樹幹。那棵樹，它把根深深地紮在大地，然後，依托著大地，把它的軀體高高地擎向藍天！就在這個過程中，一個個新的枝節從它的身體繁衍而出，然後，一片片清新可人的葉子從一個個枝節輕輕綻出就在那一刻，這位一生泛舟於知識海洋的老人，淚流滿麵。春夏秋冬，四季交替。春天的時候，每一株樹上都掛滿了新的葉子，秋天的時候，它們又紛紛把自己的葉子灑向大樹。然後，等待著新一年的輪回。春去秋來，秋去春來，樹上的葉子，一番輪回一番新。可是，那樹的幹，那樹的根，恍惚依然去年身啊原來，世界上，在紛繁萬變的知識之上，還有著不變的東西。這位老人，把那個存在於天地之間，又獨立於天地之外，存身於萬物，又超越於萬物，亙古而存、永恒不變的東西，叫做“道”。正是“道”，主宰了天地的演變；正是“道”，貫穿著世界的始終；正是“道”，見證著一切的繁衍、演化以及終結。棄大道於不顧，而致力於那複雜多變的枝葉，舍源而逐流，舍本而逐末，又如何能把握這個世界真的麵目？那一刻，老人大徹大悟。關於老人的故事，就到此結束了。而那個世界留傳下來的，便是他的六個證道法訣。
一感天地之造化，識造化之無窮。然無窮之中原有旨，原旨之中實有根。舍根而逐末，是妄，舍末而尋根，亦是妄。借一末而存身，是為立身之法，是為證道之初步。是謂之借假以合真。二一枝一葉，亦關天地。是以因小而及大，因大而溝通於天地，雖下人之資，亦為可行。若納天地於心，則自生浩然。至此，執此浩然之心，重尋舊路，則所見自是不同。三來而複去，去而複返，以天地之浩然，洞自身之幽微，人心天心，互為映射。如此行久，自成氣象。四若身與心合，心與天合，則天人之間，自生感應。其效應為，以個人之心量，證開天辟地之大格局，以開天辟地之大格局，倒引天地入自身，複證無邊之心量。五秉天地之正，以無邊之心量，演無窮之造化，至此，則一已之身，自成世界。以我之世界，直接映射非我之世界，則我與非我，俱入於化。是為太玄。六無窮世界之玄，斂於一葉，一葉之中，複演無窮之世界，至此，則造化之樞紐，自入於心，而造化之無窮，盡在其中矣。這是法外之法。將之嫁接於武技可以，將之嫁接於魔法亦是可以。以老師之才，以老師之智，閱此之法，想必能於固有魔法之中，別開世界吧。其它種種，卻是不須學生贅言的了。盡此。學生，艾爾德，拜上。神佑3343年，4月。