021找茬
有了這次秘密談話，張揚決定將補習班繼續辦下去。張揚覺得自己在思想境界上應該向梁冰靠攏，走自己的路，讓別人說去。
二十一初的一個偉大足球教練說過，越多人恨你，就有越多人喜歡你。越多人想打敗你，就有證明你越成功。這是何等的氣勢，這是氣吞山河的氣勢。
有著這次談話，張揚也冷卻了對梁冰的熱情。他在想，難道重生就一定要把身邊的美麗女孩兒都攬入懷中嗎？難道就不能有更加高級一點的追求嗎？比如柏拉圖式戀愛之類的。張揚剛剛有了這個想法，身體的某個部分卻很沒有追求地騷動了一下，張揚有些氣餒，精神愛戀那玩意兒還真不是身體正常的男人能玩兒的。
隨其自然吧，阿門！
張揚決定像個真正的猛士一樣直麵慘淡人生，這就意味著迎接他的將會是更加猛烈的炮火攻擊。可沒等張揚還沒有喊出，“讓炮火來的更加猛烈一些吧！”一個巨型炸彈就在他身邊爆炸了。
星期三早上第一節課是物理課，作為初二剛剛接觸的一門學科，班裏很多學生對物理懷著畏懼心理。物理老師程虎讓學生這種畏懼心理又更上一層。
程虎去年剛從市第二師範學校畢業，剛進學校的時候曾經猛烈追求過王曉霞，但是慘遭拒絕。程虎本來就是狂暴型男人，加上追求女孩兒被拒，這些原因加在一起讓程虎整天都陰著臉，好像全世界都在與他為敵。上課的時候他的粉筆總是用的特別快，不是用來寫字，而是用來射擊那些不認真聽講或者看著不順眼的學生。
張揚已經吃過好幾回粉筆頭了，不是他不認真聽講，而是程虎從心裏就看他不順眼。
今天的物理課講的浮力問題，張揚開始還能堅持認真聽見，但是當程老師講到隻要物體放在水中就會有浮力產生的時候，張揚再也聽不下去，這老師不是胡說嘛！
張揚剛剛低下頭還沒有幹別的事情，就聽見嘩啦啦一陣亂響破空而來，這響聲越來越近，張揚突然感到危險正在向自己臨近，張揚一抬頭，隻見一本書正張牙舞爪地向自己麵門飛來。情急之下，張揚一揚手抓住來書。
這時再看程老虎，他正惡狠狠地看著張揚，顯然這個獨門暗器是程老師發出的。
張揚這幾天心情本來就不好，被人打壓被人誤解，現在老師也來無故找茬。張揚心中的怒火瞬間就突破了理智的束縛，他‘騰’地站起身來，盯著程虎質問道，程老師，您這是什麼意思？
葉姿見張揚要和頂嘴老師，忙伸手拉了拉張揚衣角，讓張揚坐下。張揚這時候哪裏還能冷靜下來，他的眼睛都能冒出小火苗了。
程虎見張揚還敢他質問他，他‘騰騰騰’大踏步走下講台，來到張揚旁邊，伸手奪過張揚手中的書，在一揚手準備抽打張揚。
就在程虎揚起手的一瞬間，張揚不緊不慢地說了一聲，你敢！
張揚的聲音不大，卻很堅定，程虎的手停滯在半空中沒有落下來。他似乎不敢相信張揚敢和他叫板。同時他也感到一絲的恐慌。這件事情說到底是自己故意找茬，要是事情鬧大了恐怕不好辦？不過要是能找出一個張揚不遵守課堂紀律的證據來，那麼張揚就隻要認倒黴了。非說張揚上課搗亂恐怕也不妥，全班六十多學生都看著，顛倒黑白也不能太明顯。程虎決定就從張揚不認真聽講下手。
“張揚，你上課不認真聽講你想幹什麼？你是不是覺得英語學好了別的課程就不重要，告訴你物理可是主課。你上課不認真聽講我還不敢管你了，走，我們去政教處找陳老師去。”程虎義正嚴詞地教育著張揚。
“程老師，您怎麼就認定我沒有認真聽講呢？”張揚不緊不慢地問道。
程虎說，那好，你來講一講浮力是怎麼產生的。
“浮力是物體在流體中受到壓強差而產生，但是並不是物體放入水中就一定會產生壓強，比如一個下表麵不小於上表麵的規則物體放在水中，當下表麵和容器底部緊密接觸時候不會產生浮力，當然這隻是一個理想模型。現實中生活中也有物體放在水中卻沒有浮力的情況，比如潛艇沉在泥沙中就不會有浮力產生。”