“什麼輔助手段？”我有些急切的問。
“別急啊，聽我從頭說。”說著學長又推了推黑色的眼鏡框，向我說起他剛到學校的故事。
原來，學長和我一樣，開始不到一個月就成了班裏最後的喝粥一族了。當時，同學和老師都認為他離開學校隻是遲早的事了。可是他不甘心，即使每天喝粥，也依然沒有放棄。但是到兩個多月過去了，連他自己也有點堅持不下去了。
就在這時，他偶然遇到了一位學長。這位學長給了他幾粒藥丸，說隻要是吃了，就能夠激發潛能，使你能夠施展出催眠術來。
興奮劑！這是眼鏡學長看到這幾粒藥丸的第一印象。當時好勝心切，也管不了這麼多了。
吃了這藥丸幾天後，眼鏡學長真的就可以用錢買到飯了。而且還在學期末通過了考試，總算沒被送回家去。可是事後，他又覺得自己這樣對其他人不太公平。於是又找到給他藥丸的那個學長。從學長那他知道了，原來這不是什麼興奮劑。其實是是使體內潛能盡快釋放的一種催化劑。如果你沒有學催眠的潛能，或是想提高自己的能力，這藥就沒用了。
“有這麼好的東西，學校幹嘛不給學生用呢？”我問道。
“其實這是學校高層的觀念問題。他們認為一個人沒有在一定的時間內顯現出能力，無論你潛能多大也和沒有是一樣的。歸根結底，那些高層們都是很快的就能釋放能力的人，所以他們認為隻有像他們這樣的人才配成為專業催眠師。不過，我的觀點和他們不同。就拿我來說，自從我開始顯現催眠能力後，我就沒有再吃那藥。現在我雖說不上多麼出眾，至少成績在班裏還比較靠前。我想我有能力通過專業催眠師的考試。要是按照學校的觀點我早該被淘汰了。”
我聽得有些入神。“那，學長。你還有那種藥嗎？”
“給我藥的那個學長在臨畢業時把這種藥的配方交給了我。本來我開始是想用它幫助和我一樣的人的，可是這幾年的學生不是釋放能力的速度很快，就是沒堅持一個月就自動回去了。本來我聽說這次一年級的成績普遍非常的好，我以為我沒機會用到這個了。沒想到讓我遇到你了！”
“隻是緣分啊！”我拉著學長的手激動的說，“你能不能給我幾粒啊！”
“當然可以，不過我沒有現成的藥，需要現配。得過兩天才能配好。”當時，我們就互留了手機號碼。
最後學長又對我囑咐道：“如果沒遇到想我們這樣需要幫助的人，千萬不要把這事說出去。”
“放心，打死我我也不說！”我拍著胸脯保證道。
隨後幾天我都在興奮的期待中度過的。不過似乎這種藥比較難配，一個多星期了還沒有學長的消息。我試著按他留給我的手機號碼打了過去，竟然提示沒在服務區內！
這位眼鏡兄到底去哪了？該不會是忽悠我了吧？
這天，我的手機突然收到一條短信：藥已經配好，今天晚上圖書館，老地方。不要告訴別人！