翹課這樣的事，是我兩輩子來第一次做，卻不幸翻車。
「高老師，找我是有什麼事嗎？」
我裝作無事發生的樣子，率先打招呼。
高老師皺著眉，有些不悅：「現在晚自習時間，不在教室裏，跑哪兒去了？
「江遇，你別仗著成績好，就拉著別人也不準學習。」
高老師劈裏啪啦將江遇一頓說，我在旁邊也跟著受了十分鍾的教育。
江遇被趕回了教室，我則跟著去辦公室。
上次關於美術比賽抄襲的事件，要和我討論一下。
江遇一聽就要跟著去，高老師一個瞪眼：「就今天帶著同學逃課的事，寫一份檢討。」
眼看他又要反駁什麼，我趕緊使了一個眼色，讓他少安毋躁。
辦公室沒有其他人。
「坐。」高老師嘆口氣緩緩道，「兩個視頻我們都看到了，也分析了。情況很難界定。」
「視頻造假比較難檢測，主辦方那邊經過討論，會同時撤銷兩個作品的參賽權。」
這個結果我並不意外。
還好一開始我就沒有指望。
同時撤銷作品來說，是對於抄襲來說比較好的處理方式。
現在的技術確實能夠鑒定一個視頻是否真實，隻是主辦方並不會浪費太多的時間，去尋找所謂的真相。
那將會浪費大量的精力和時間。
不過，這樣的處理結果並不是我想要的。
我原創的作品憑什麼要被撤銷，還要在背後被人指指點點，承受疑似抄襲的不好影響。
不能小看學生之間那些有意無意的眼神，下意識地疏遠。
我咬了咬唇：「沒有做過的事我是不會認的，高老師，盡管我成績不好，但你也不能偏心到沒邊。」
高老師沒有說話。
「我還有證據可以證明那是我的原創畫作。」我又補充了一句。
心裏的惡劣因子開始作祟。
我隱隱開始期待，蘇靜知道事情超出她的意料，將會是怎樣的表情。
13
我拿出了美術作品版權證書，上麵清清楚楚記錄著關於我那副作品的相關信息，包括完成時間。
「高老師，該不會懷疑中國版權中心造假吧。」
我看了一眼又道：「右上方的二維碼，掃一下可以看到整幅作品。」
高老師看著蓋著公章的證書，眉頭微皺，良久才道：「這件事我知道了，會和主辦方那邊反饋，恢復你的參賽權。」
「那蘇靜怎麼處理？」我直截了當問。
「這次比賽校領導重視非常，蘇靜明知道，還抄襲我的作品，並且提前準備好了作畫視頻，顯然是有意為之。」
我頓了頓，繼續：「如果不是我知識產權意識強，大部分作品都會申請證書，那這事......」