劉青樹去車間維修設備的電氣部分，他有點看不懂，但這段時間，一直在觀察其他同事怎麼維修，然後依葫蘆畫瓢，但維修不是畫畫那樣，而是要理解原理的。
修了半天，設備還是無法運行，車間的領班非常生氣，就把電工主管喊過來，大聲斥責道：“這就是你們的寶貝大學生，本科物理專業，修了半天機器就是修不好，你給我說怎麼處理他？”。
電工主管看著這個車間領班，似笑非笑地說道：“老哥，你開玩笑吧，王梓林是今年剛畢業的新人，現在是學習階段，你就不要吹毛求疵了，”。
“啥呀？影響產量了誰負責？”這個姓李的車間領班生氣地喊叫起來。
“怎麼了，出了問題我負責，現在我警告你，以後少在我麵前大吼大叫，”電工主管說道。
姓李的領班非常生氣，氣呼呼地走了，他決定向車間主任反映問題，順便再舉報一下電工主管。
這個電工主管名字叫範銘龍，在設備的電氣控製方麵技術非常不錯。
這時候，他開始幫著劉青樹檢查設備故障，不到五分鍾，他就發現是一個連鎖繼電器觸點有問題，直接換個繼電器就好了。
範銘龍感覺不可思議，以前王梓林解決這樣的問題非常容易的，現在咋回事呢，越學越倒退了嗎？
想到這裏範銘龍就問劉青樹：“梓林，這樣的問題你以前很快就能處理好的啊，現在怎麼了？”。
劉青樹不明白，他心裏在想：我啥時候很快處理過呢，那次不是磕磕巴巴的呀。
想到這裏，他也不敢說什麼，就低著頭不說話。
範銘龍看他不說話，就說道：“思考一下吧，怎麼回事呢，”。
“什麼怎麼回事呢，我原來就沒修好過，感覺太難了，”。
“啥？你小子還學會頂嘴了啊，”範銘龍有點生氣了。
旁邊流水線上的操作工張亞茹，聽到範銘龍在吵劉青樹，看到劉青樹那窘迫的樣子特別好玩，忍不住偷偷笑了起來，結果沒忍住笑出聲來。
劉青樹抬頭一看旁邊的張亞茹正捂著嘴在笑，心裏不由地一陣憤怒，感覺這女的真壞，有點落井下石的感覺。
範銘龍發現周圍的人比較多，怕他太尷尬，就告訴他：“梓林，先回值班室吧，以後要多學習，多觀察其他同事的判斷和維修技巧，”。
回到電工值班室後，劉青樹感覺特別懊惱：這工作咋這麼難呢。
他的性格本來就比較爭強好勝，不服輸，雖然現在被認為是技術最差的一個，但他不認輸，一直在堅持學習。一有空就看手機上的維修視頻，學習書本上的控製原理，同時還在學習製圖軟件。
功夫不負有心人，差不多半年後，劉青樹有了很大的進步，範銘龍也能感覺出來，這小子進步不小。
範銘龍已經三十幾歲了，在學習電氣知識方麵，他深有體會，自己當年就是反應慢，學習也慢，總是被同事嘲笑，被車間工人拿來開涮。最後經過幾年努力，不僅學會了必須掌握的電氣技能外，而且超過了90%的電工，最後被領導提拔為電工主管。
但劉青樹自己卻感覺不出自己在進步，雖然理論知識有了一定的積累，但維修是個需要動手實踐的活，理論和實踐結合不起來的時候，感覺一點效果也沒有。