飯後.........
“兄弟們集合了！”我大叫。“我們現在出去掃蕩啦！看見有用的就拿！沒用的砸！記住！出去之後好好保護自己，千萬不要被感染哈！如果有人意外被感染(嘿嘿....)你們懂得。”
“明白”
二大爺突然叫到:“兄弟們，衝啊！(眾人心想:叫個毛啊！第一次出去的時候就是一直BB才引出來這麼多喪屍，差點被吃了)”
六班掃黃大隊偷偷摸摸的出發了.............
嗚.....推開了一扇門，啊~~，一個喪屍跳了出來。有喪屍！媽媽救我！我還年輕！！快跑啊！！！
轟！掃黃大隊再次跑回了教室關上了門。“嚇死爹爹了！！嚇尿了！第一次和喪屍零距離接觸！嗨翻了..............
廢物！一群廢物！一群隻會搞基的廢物！都給我滾出去搶東西！班長生氣的罵道。”
於是掃黃大隊又偷偷摸摸的出發了................
嗚.......又推開了門，啊~~~，碰！！！！我一個棍子甩下去，頓時聽到了頭骨碎裂的聲音，什麼狗屁喪屍，簡直就是脆皮，原來喪屍也不難對付啊。
“啊！！！！救命啊！！！來人啊！！！夭折了！天壽了！！”
忽然走廊傳出來了呼救聲，聲音正是從我們教室傳出來的，我急急忙忙跑進了教室，發現死去已久的老師站了起來，老師一搖一擺向雨沫走去，雨沫站在那裏一動不動，仿佛已經嚇傻了。我大叫：快跑啊！顯然已經來不及了，老師一個飛撲把雨沫撞到窗戶邊，四處已經沒有出路，雨沫的目光呆滯，身上鮮血直流，渾身突然抽搐了幾下，突然向我們跑過來，我一時愣住了，不知道下一步該怎麼辦。班長總能在危險時刻發揮作用，隻見班長一個飛踢就把雨沫踹到了一邊。而雨沫隻是吐了幾口黑血爬了起來又向旁邊的同學撲去，但是旁邊的人就沒有怎麼幸運了，一個變了，兩個變了，病毒一步步蔓延開來。
二大爺看情況不對急忙喊了一句快跑！我先是呆了幾秒，立即衝出來門外。這時班長也跑了出來，二話不說就把門關了起來，任憑裏麵鬼哭狼嚎的呼救也不開門。教室裏瞬間血肉橫飛，血染紅了窗戶，濺的到處都是，班裏出來我們跑出來的十幾個，剩下的幾乎沒有活人了。
我憤怒的看著班長：“他們明明可以出來，為什麼不開門！”
“你給我冷靜冷靜！”咚！！一拳砸在我的臉上。“你以為我不想救他們嗎！你動動你豬腦子想想！萬一他們當中有一個被抓傷的跑了出來嗎，我們早就全軍覆沒了！現在我們假設一個問題：
有一群小朋友在外麵玩而那個地方有兩條鐵軌，一條還在使用，一條已經廢棄。隻有一個小朋友選擇在廢棄的鐵軌上玩，其它的小朋友全都在那條仍在使用的鐵軌上玩。很不巧的，火車來了（而且理所當然往那條仍在使用，但是上麵有很多小孩子的鐵軌上行駛）此時，你站在鐵軌的切換器旁，因此你有能力和權利讓火車轉往那條廢棄的鐵軌。這樣的話你就可以挽救那群小朋友；但是那名呆在廢棄鐵軌上的小孩將被犧牲。你會怎麼辦？”
“我....會..........”
班長沒有搭理我，繼續說了起來：“這是科爾伯格關於得到兩難的問題，你有沒有想過，一旦放他們出來我們就會全軍覆沒，但是把他們鎖進去一來減少病毒的擴散，而來加大我們的成活率。”