時光荏苒，春去春來。不知不覺安木槿就到了六歲——一個不得不上學的年齡。
男的七歲讀一年級，女的六歲。也不知道這是那個專家教授提出來的理論，反正，一開始讓安木槿去上學，其實安木槿是拒絕的，但是，轉念一想，要是她去上學了，那安青斌肯定就不能像是偵探調查可疑人物一樣調查她了，於是，安木槿欣欣然地就接受了這一決定。
一年級的課程有語、數、品、體、美、音，但是安木槿卻可以將之全部變成，美、美、美、美、美、美。是的！趁著老師不注意，在講台下麵自己做自己愛做的事情，類似這樣的事情話說誰沒有做過？原本安木槿是這樣想的，但是！到了真正自己想要在下麵搞什麼小動作的時候，上麵的語文老師張老師，卻仿佛是每次都能注意到她。
“安木槿！”
這不，又被點名了，安木槿隻好有點沮喪地站了起來。
“這個是什麼字？”
安木槿看了眼，是一個讀書的‘讀’字，隻好無奈地說了一聲‘讀’。
生字表中：
爸、媽、我
大、米、土、地、馬
‘讀’是排在第五行的第二個。話說安木槿都已經能將這字出現在第幾行第幾個都知道，小孩子的腦袋記憶力果然驚人！
而聽到了安木槿的準確回答以後，張老師也是特意再看了安木槿一眼，為什麼要再特意地看一眼！？因為，今天的這堂課恰好是張老師的公開課，後麵有幾個其他學校的老師還有自己學校的領導盯著。平時安木槿掉鏈子，張老師看在安木槿爸媽打過招呼的情況下，都睜一隻眼閉一隻眼就過去了，但是今天竟然是在公開課上搗亂，這個就！
一種仿佛小槿你很不乖的眼神，讓安木槿有點受不了地直接扭過了頭，同時心裏不得不感歎：這樣的日子還要維持多久？話說能不能直接跳級！？
當公開課終於都結束以後，安木槿再次被張老師叫到講台上。
“這一次又在上課的時候畫了什麼？”
安木槿這才慢吞吞地把自己的Q版劉關張的第二集的某一頁給拿了出來，還好的是，那僅僅隻是草稿，如果是成稿的話，那安木槿就不得不喊虧大發了。
而張老師這邊，也是對安木槿有點無奈。雖然算起來，她現在認識安木槿才不到半個學期，但是，安木槿的各方麵，她都從安青斌還有繆樂慧那裏聽說了，是一個不折不扣的天才，張老師在見識了安木槿的天賦以後，也是不得不承認，但是！
或許天才都是帶病的吧，安木槿就是這樣，每次上課總是不守課堂紀律，偏偏這一次公開課，她之前準備的太忙，一下子就把安木槿給忘記了，現在隻能拍拍安木槿的頭，再次叮囑安木槿下次別在下麵自己偷偷畫畫了，要認真聽課，至於公開課方麵……張老師現在也隻能寄望於，其他學校的老師還有自己學校的領導並沒有看見。
但是很顯然！
要想別人不知道，除非自己沒做過。