遊戲價值：鍛煉身體的平衡協調能力。
★運動項目三：孩子遊戲——蛙跳（每人一副“手掌”，家長預先用紙板和鬆緊帶做成。玩時套在手上）
遊戲規則：三隊孩子同時往前學蛙跳，繞過障礙物返回，哪一隊先跳完即獲勝。
遊戲價值：發展孩子四肢力量。
★運動項目四：親子遊戲——拉大車
遊戲規則：家長在後，孩子在前，分別為大車和拉車人。家長蹲著不能站起，孩子拉著家長往前走，繞過障礙物返回。先到目的地就獲勝。
遊戲價值：鍛煉孩子負重走；促進家長和孩子之間的交往，增進親子關係。
中場幼兒休息，家長的比賽活動（孩子邊休息（如喝水等）邊觀看比賽和給家長加油）。
★運動項目五：家長遊戲——踢毽子
遊戲規則：家長踢出各種踢法，單腳，雙腳，變花。踢的次數多而毽子不落地者為贏。
遊戲價值：鍛煉平衡能力，體會兒時的樂趣。
★運動項目六：家長遊戲——我是最棒的
遊戲規則：1.家長站成一個圓圈；2.主持人或者請一位家長喊口號：“我”（一邊說一邊彎下腰拍掌），然後再用雙手拍各自左邊站著的家長的背。拍打的次數都是與所說的口號的字數一致。3.口號的字數逐個增加，第一次是“我”；第二次就是“我是”；第三次就是“我是最”……喊口號的速度可以越來越快，增加難度。還可以改變口號的內容。
★運動項目七：家長、老師遊戲——擲沙包（或跳大繩）
遊戲規則：人員分為兩撥，場地中間站一撥人，另一撥站在場地兩端擲沙包，目的是擊中場地中的對手，場內人接住沙包得一分，被擊中則扣一分，沒有分了就罰下場，分多可以救活被罰的人。
遊戲價值：運動身體增強躲閃、避讓、彈跳能力，體會共同遊戲的快樂。
下半場運動項目
★運動項目八：親子釣魚
遊戲規則：準備好若幹副“魚”和“釣竿”，每隊兩隻稍大的紙盒，分別作為“魚塘”和盛放魚的“桶”。預先用紙板剪出魚形並塗色裝飾，在小魚頭部別一隻曲別針。收集一次性筷子清洗幹淨，在一端係上一根線，再係上曲別針並彎成鉤狀即為釣竿。每隊以親子為單位親子各隊一支魚竿依次釣魚。主持人計時間如每次1分鍾並喊口令，各隊的一組親子“開始”釣魚，當喊“停止”時，計數這幾對親子分別釣了多少條魚。在單位時間內釣的多的一對親子為贏。
★運動項目九：幼兒遊戲——夾球走
遊戲規則：預先準備幾隻球（也可以用氣球或紙球）。玩時，每隊的兩名幼兒（個頭，年齡差不多）麵對麵，用肚子夾住氣球或稍大的紙球，側身前行。行進中二人要很好地協調配合，要保證球不能落地。注意不能用手碰球。依次進行，先完成的隊為贏。
遊戲價值：發展幼兒的肢體協調能力，以及與別人動作協調、配合合作的能力。
11：20 運動會比賽項目結束，主持人引導大家進行活動總結。
11：30 整理隊伍，老師、家長及孩子一起返回。往返路途中要大手拉小手，跟緊隊伍。注意出行安全。
歡迎家長和小朋友一起參加親子運動會，希望家長加入到教育孩子的隊伍中來，和孩子一起分享成長的快樂。祝所有的小朋友們玩的開心！祝小朋友們節日愉快！
[示例2] 四環遊戲小組迎新年親子遊園會活動方案
四環遊戲小組宣傳頁 誌願者老師
四環遊戲小組“迎新年”親子遊園會
為迎接新年，四環遊戲小組以“和爸爸媽媽一起迎新年”為主題，在遊戲小組舉行“迎新年親子遊園會”。目的是讓家長和孩子一起參加活動，在遊戲中親子共同體驗快樂，並增強家長和孩子的情感。