我說：“李老師不騎車，剛才我進去時還沒有車，就是那個‘大母虎’的。”
“氣門芯”走過去，自行車沒鈴，盜鈴高手“氣門芯”甩甩手，遺憾地扭鬆了輪胎上的氣門芯。我們倆跑到隱蔽處向這邊張望。一會兒，李老師送“大母虎”出門，像是在外邊說了幾句話，然後揮手告別。“大母虎”騎上車，沒騎幾步就下來了。
我和“氣門芯”捂嘴大笑。
我們跑到校外的丁字路口藏起來。
一會兒，“大母虎”推著自行車氣哼哼地過來了。邊走邊罵：“媽的，這個‘氣門芯’，早不跑氣，晚不跑氣，偏偏這個時候跑氣，讓老娘推著你個破車，丟人現眼。該死的‘氣門芯’，氣死我了……”
“氣門芯”高高興興地來看笑話，沒想到被罵了個狗血噴頭，真是啞巴吃黃連——有苦說不出。他不敢出來對罵，站在那兒生了半天悶氣，最後，把手伸向我：“看看你的數學課本。”
“你不也有嗎？”我問。
“忘帶了。”“氣門芯”不陰不陽地說。
我狐疑地掏出數學書遞給他。“氣門芯”接過書，順手扔進旁邊的河溝裏。幸好水不深，我慌忙跑下去撿上來，書已濕了。
我掂著濕漉漉的數學書，氣憤地問：“幹嗎呀你？！”
“幹嗎？為了你小子，我受了不白之冤，挨了不白之罵，受了不白之氣，你小子怪美，你也得受受氣，受受懲罰！”“氣門芯”這家夥睚眥必報，把火撒在我身上。
我們都是為李老師出氣呀，怎麼把氣撒到我頭上了？
我拎著“洗了髒水澡”的數學書往家走。路上，一個小孩兒唱著：“兩隻老虎，兩隻老虎，跑得快，跑得快，一隻沒有尾巴，一隻沒有眼睛，真奇怪，真奇怪……”
第二天，數學課後，李老師讓我放學後到他的辦公室，我慌了神。真不巧，“荊棘玫瑰”也在。我硬著頭皮走進了辦公室，好在李老師沒提我最擔心的“氣門芯事件”，問我：“昨天找我啥事兒？”
我說：“問一道題。”
“說吧，哪道題？”
我猶猶豫豫地拿出了數學書。
“你的書，進染料房染了？”李老師皺著眉頭問。
我不能說出昨天那些“不可告人”的事兒。“荊棘玫瑰”探過頭來，我使勁兒用身體擋住。
“別擋我呀，這是誰畫的抽象畫呀？”她故作驚訝地問。
我不好意思地看著別處。
“來看題吧。”李老師隨和地說。
我說了題，“嘻嘻，”“荊棘玫瑰”在一旁說，“這麼簡單都不會。”說完，歡快地跑出去了。
這話說得我無地自容，不敢抬頭。李老師隨和地說：“敢問就好。”
我以前從沒問過李老師問題。不知為什麼，我以後也再沒問過李老師問題，雖然，他是那麼的慈祥、那麼的有耐心，雖然，他沒有瞧不起人的眼神。也許，我害怕老師心裏笑我；也許，我害怕“荊棘玫瑰”笑我，也許……我還是不敢去問老師。反正，不去問是最省事的，退縮是最容易的。