可就在大家的注意力都放在那些太歲身上時，田小羽突然聽到小葵發出一聲沉悶的呻吟。他一轉頭，隻見小葵雙手抱著麵罩，身子一陣陣顫抖。
“小葵，你怎麼啦？”田小羽一邊大聲發問，一邊朝小葵跑過去。
安娜原本就在小葵身邊，連忙伸手去攙扶她，關切地問她是怎麼回事。但小葵身子顫抖得站立不穩，往地上滑下去。
田小羽的心一陣陣下沉，他大概猜到小葵是怎麼回事了——她腦袋裏一定是又出現了那種奇怪的聲音，又開始劇烈頭痛了。
小葵已經開始拉扯自己的麵罩，似乎想要把麵罩脫下來，田小羽連忙使勁兒抓住她的一隻手，一旁的王迪也過來了，抓住了小葵的另一隻手。
“快去潛艇上，把小葵的包取過來，裏邊有藥！”田小羽心急如焚地大喊著。
“我去，你們抱住她！”劉船長說著，轉身就要朝停在遠處的潛艇跑去。可他才跑了兩步，就硬生生地停下了腳步——
原來，“三號”原本混雜在同伴中，一起朝前方遊走；而現在，它正離開自己的隊列，朝這邊飛馳過來。
田小羽一直在緊張地照看著小葵，透過麵罩，看到她蒼白的臉上冒出豆大的汗珠和因為痛苦而無神的眼睛，他心裏仿佛被烙鐵燙過一般。
就在他手足無措時，突然，幾條觸須伸了過來，在小葵的麵罩上和潛水服外輕輕摩挲著，其中一條觸須則伸向田小羽和王迪，輕輕一推，把他們抱著小葵的手推開，接著，剩下幾條觸須纏繞著小葵的身體，把她抱了過去。
看著頭頂上如同千絲萬縷的藤蔓般的觸須和被纏繞在其中的小葵，田小羽和所有人一樣驚呆了。
神奇的是，在那些觸須的摩挲下，小葵的頭痛似乎慢慢減輕了，她的身子蜷縮著，如同睡在繈褓中的嬰兒。
直到這時，“三號”才帶著小葵，朝前方的同伴們遠去的方向遊去。
“快跟上！”宋所長大叫道，大家這才如夢初醒，紛紛追著跑了起來。
田小羽一邊跑，一邊在心裏琢磨著剛才發生的事，漸漸地，他亂糟糟的腦袋裏理出了一些頭緒：這群太歲正在進食，突然，它們的主人發出了召回的指令；而小葵由於和太歲進行過多次交流，她的大腦也能對這種次聲波指令做出反應；但這次的次聲波信號更為強大，她的大腦承受不了，於是頭痛劇烈發作。
“看來，隻有‘三號’才能緩解小葵的病情。”田小羽念叨著，這讓他不由得喜憂參半。
他抬起頭來，目光越過“三號”，越過再前方的那群太歲，在它們的前方，在黑色河流的盡頭，矗立著一片海底山峰。
他隱隱有種預感：那片群山就是這群太歲要去的地方；在群山之中，這群太歲的主人，那個神秘的存在物，正在那裏等著他們的到來。
精彩點評
本作講述了妹妹田小葵在台風後的海邊被未知生物蜇傷，因而性情大變，為了尋求救治方法，哥哥田小羽帶著妹妹去往燈塔下尋找宋爺爺，卻沒想到宋爺爺負責的隱蔽的研究小組正在追查這種陌生生物，於是兄妹倆與宋爺爺等人一道出海下潛，曆經各種奇遇後，最終目睹了深海的生命文明形態，而一段更加恢宏的故事也就此展開。故事的科幻核心設定是海底世界光怪陸離的奇景與海洋智慧生命的成形，在此基礎上，融入了航海知識、海洋生物、深潛工具等小讀者十分感興趣的元素，在想象力的渲染下，共同描繪出一幅絢爛的海底世界圖景。小說以獨特的節奏架構和行文風格為小讀者呈現出一隅極具本土特色的“亞特蘭蒂斯”，故事兼顧致敬與創新，海洋漫遊的情節推進彰顯著凡爾納式科幻的古典美感，科學家帶領少年遊曆的模式又彰顯著新中國初期兒童科幻的溫情，而對探索方式、先進技術以及海底生命構成的創造性描寫，則又將故事拉至觀想的未來。小說通過“太歲”這一概念聚合度極高的符號來命名未知海洋生物，既是對後文海洋生命文明的影射，又是對本土文化的一次再演繹。
科幻研究學者、北京師範大學文學院碩士 肖漢