奇洛教授認為他抵禦住了，可是並沒有。他甩脫不掉了，這個惡靈正在慢慢和他的靈魂融合，或者說在撕扯他的靈魂，汲取他的生命力，而一些記憶也開始共享。當他回到英國的時候，他才明了這個惡靈的身份。它就是神秘人的靈魂。
奇洛教授覺得自己該死，他要和這個惡靈同歸於盡。可是，他害怕了，有誰會不害怕呢？
這個惡靈擁有強大的邪惡力量，而它的話語卻又是那麼的有感染力。
在最近的幾個月裏，這樣一種思想慢慢占據奇洛教授的腦海：真好，不是嗎？隻要自己聽話，惡靈不會傷害他的。惡靈不但不會傷害他，偶爾，似乎還指導他，讓他明辨一些是是非非。
就像這個惡靈，不，這個偉大的，神秘而高貴的靈魂，一開始附著在動物身上的時候一樣，這沒什麼大不了的不是嗎？隻是身體變得有些虛弱而已，其他的什麼都沒有改變，也沒有人能發現他的變化。
話說回來，奇洛教授今天是懷揣著霍格沃茲魔法學校的任務來來到這個地方的，這裏是院孤兒院。不知為何，伍氏孤兒院對他來說是一個熟悉而又陌生的地方。這很奇怪，他從未來過這裏。
奇洛教授的任務是引領一位新生入學。每年都會有小巫師會誕生在完全由麻瓜組成的家庭，但是來自孤兒院的很少。在這家孤兒院裏，就有一個孩子，這個孩子他具有魔法天賦且到了入學的年紀，所以他將會成為霍格沃茲的新生。而這個叫孩子叫做艾裏克，一些簡單的資料都在一本黑龍皮古書上寫著。
這本黑龍皮古書沒有預言未來的能力，但是這本書自霍格沃茲創立之初就被放置在一座從未有學生能夠造訪的不起眼的緊鎖塔樓中。和這本書一起的是旁邊擺放著的小小銀色墨水瓶。在那上麵插著一根長長的，用卜鳥羽毛製成的羽毛筆。曆時千年，羽毛筆早已褪去了它原本鮮亮的顏色，而那墨水瓶卻一直不曾見過底。
古書，被稱之為準入之書；筆，被稱之為接受之筆。每當一個英國的孩子初次顯現魔法天賦的時候，羽毛筆就會自己飛出墨水瓶，將那個孩子的名字和基礎信息記入準入之書。
另外，今年也正是救世主哈利·波特可以入學的年紀。預言家日報早就將這條信息傳的滿天飛，似乎這樣就能提高銷量，可是預言家日報早就已經成為了第一報社了。而這位救世主就是打敗附著在奇洛教授身上的神秘人的靈魂。
那個時候，這個靈魂還擁有著肉身。
那個時候，哈利·波特隻是個嬰兒。
話雖如此，這個強大的靈魂將它失敗的這段記憶隱藏地很好，奇洛教授並不知道救世主哈利·波特是如何勝利的。十年了，也沒人知道哈利·波特生活在哪兒，由誰撫養長大。老校長鄧布利多將那個孩子保護地很好。有時候，那個靈魂聽到哈利·波特的名字就會癲狂，並且瘋狂地折磨奇洛，這讓奇洛苦不堪言。
奇洛當然不會直白地問鄧布利多老校長，傳說中的救世主如今在哪裏，他隻是平靜地接受學校布置下來的任務，尋找艾裏克，這一位來自麻瓜世界的孩子。這不是什麼困難的任務，接引新生入學隻算是霍格沃茲額暑期末的日常工作。例如格蘭芬多的院長——麥格教授，不久她前就拜訪了一個麻瓜出生的小女巫師。聽說麥格教授很喜歡那個小女孩。