現在講台上發生的這一切，讓今天的畢業答辯顯得極為可笑！極為肮髒！
看了軟件的演示，以及後續發生的一切。
他基本能確信，語音識別的這個軟件，應該是蕭江做出來的！
一個大學生，得受到了多大委屈，才將自己的畢業設計讓給別人。
廖老師趕緊說道：“你們先下來，把問題解決了，一會兒再參加答辯！”
就在這個時候，吳教授冷聲道：“先不著急，電腦也不要關機，我問幾個問題。”
如果是常規的畢業答辯，吳教授也不會太為難學生，問的問題也很簡單，大家順順利利就畢業了。
但是今天遇到了這種事情，丟人的是整個計算機係以及論文導師團隊!
吳教授發話，所有的老師都鴉雀無聲。
他手裏夾著鋼筆，眼神淩厲道：“你們的這個語音識別軟件，使用的是什麼編譯器編譯的。”
蕭江使用的是MATLAB工具。
這事兒重生之前的蕭江有跟陳玲提過，但看她樣子，估計壓根沒記住。
但這問題壓根就是非常簡單的基礎問題，一般計算機係的學生都應該知道。
哪知，就是這麼一個簡單的問題，蘇明居然不知道，支支吾吾半天還是答不出來。
整個大學，他的心思都在搞女生，搞學生會和吃喝玩樂，哪兒有什麼時間學習。
雖然是計算機係的，學習的是計算機和軟件相關專業，但是在蘇明的腦子裏，隻記得C語言。
蘇明趕緊大聲回答說道：“是C語言！”
但凡是上課認真一點的，剛剛聽了陳玲對語音識別應用的簡介，就知道這個軟件不可能使用使用起來非常繁瑣的c語言。
所以蘇明此話一出，台下的學生們都哈哈大笑。
笑聲非常刺耳，蘇明這才意識到自己說錯了話，臉色漲得通紅。
吳教授的臉上泛起寒意。
這個蘇明可真是人才，這種學生要讓他畢業，讓他依靠這個畢業設計保研，那不僅是吳教授的悲哀，更是江州大學的悲哀。
吳教授搖搖頭，他又問陳玲：“這個畢業設計是你們兩個人設計的，你說說呢？”
陳玲比蘇明好一點，大學生使用的編譯器，一般都是c語言，c+加或者是Java，少部分會用python做一些簡單的應用。
但是陳玲隱隱約覺得，蕭江好像給她說過，用的是什麼MA什麼的……。
陳玲靈機一動，脫口而出：“是 Market！Market編譯器！”