公元2178年，地球麵臨能源枯竭的危機，各國為了爭奪更多的能源，彼此間的矛盾日益惡化，終於爆發了第3次世界大戰。短短一年不到的時間裏，世界已達百億的人口在這場大戰中迅速銳減，不足50億。
在這場戰爭中，許多的小國家被滅亡。一年後戰爭結束，世界被五大強國控製，它們分別是亞洲的華夏國、歐洲的歐盟、北美洲的米國、南美洲的亞馬遜帝國、非洲的巫國。
公元2210年，第3次世界大戰後的第32年，五大強國的探測儀同時探測到地球將麵臨一場空前的災難，一場恐怖的天外隕石流將在兩年後席卷整個地球。為此，五大強國決定暫時聯手，共同對抗災難。
當天外隕石流降臨，人類才明白自己的能力在麵對大自然的力量時是多麼的弱小。天外隕石流對地球造成了極大的破壞，使原本就不多的人口再次銳減，全球人數不足30億人。
雖然天外隕石流帶給人類巨大的災難，但是一個偶然的試驗中，華夏國的科學家發現這種奇怪的紫色隕石竟然是某種奇特的晶石構成的，而這種晶石竟然蘊含著龐大的能源。根據華夏國科學家的實驗報告，全球所有晶石總和的能源能讓全人類使用至少百萬年。也就是說，在未來百萬年的時間裏，人類再不用為了能源而發生各種矛盾。
因此，華夏國開始秘密回收世界各地的隕石碎片。但是，世界上沒有不透風的秘密，其餘四國也紛紛得知了這個消息，開始全麵收集晶石，為此五大國國還差點爆發了戰爭。
奇特晶石被命名為“神晶”，喻：神奇的晶石。有了神晶的存在，全球的科技再一次迎來爆發式的發展。各種概念中的科技得以實現，各種因能源而擱置的科研項目再次提上日程。
公元2240年，華夏國的科學家李淩在一次偶然的試驗中發現人體竟然可以通過吸收神晶內的能量來強化自身，這一偉大的發現徹底改變了人類的世界。
李淩博士開始秘密研究如何讓人體順利吸收神晶的能量，終其一生，李淩博士終於研究出一套方法，可以讓人們吸收神晶的能量來強化自身。但是，李淩博士並沒有將這套方法獻給國家，而是將其傳到了網絡上，讓所有人都可以學習。
因為李淩博士偉大的行為，李淩博士世界被稱為“人類再生之父”。因為他給了全人類一次再生的機會！
自從李淩博士在網絡上上傳了一篇名為《煉體》的修煉功法後，全世界的人類開始興起了修煉的熱潮。
二十年後，修煉《煉體》已經是每一個學生必須學習的科目了。在這二十年中，《煉體》被分為了九層，高中三年學習前三層，大學學習中間的三層，剩下的三層除非有特大貢獻，否則將止步於前六層。
喝！
一個相貌平凡身穿校服的少年正在奮力擊打著木樁，木樁上一個深深的拳印印在上麵，帶著絲絲的血跡。少年的手已經滿是血跡，但是少年沒有放棄，反而更加得奮力幾分木樁。
梆梆的聲音不斷傳進一邊走過來的兩個學生的耳中，其中一個學生指著少年，臉上露出了不屑的笑容，對著同伴道：“你看，那個廢物又在打木樁了！哼，不能修煉《煉體》，再怎麼練都是無用功！哈哈！走！我們去另一邊玩，看著他就心煩。”
學生的同伴也露出了不屑的笑容，大笑著和同伴離開。
兩人的對話和笑聲都傳到了少年的耳中，少年的臉上閃過一絲憤怒，但很快就壓了下來，恢複平淡的表情。隻是，木樁擺動的幅度更大了。
太陽漸漸落下，夕陽的餘暉照在少年的身上，少年的身影越拉越長。
是時候去打工了！
少年撿起地上的外衣，轉身離去。一顆豆大的的汗珠從額頭的發梢落了下來，滴在少年的唇上，那味道就像少年的心一樣苦澀。
為什麼？為什麼我不能像其他人那樣修煉《煉體》？到底是為什麼？！！！
少年的拳頭緊緊地握著，手臂上的血管根根爆起，眼中流出了不屈的眼淚。好一會兒，呆立不動的少年再次邁步，向著家的方向跑去。