暑假炎熱，我們便趁大人去地裏幹活逮住機會就去溝裏洗澡。這事大人最反對，水火無情，都擔心自己的孩子被水淹壞。天氣實在太熱，隻有泡在清涼的水裏那才叫一個舒服啊。村裏這條溪流灌溉了全村的水田，也是大部分村裏人吃喝的水源。我們在下遊平緩的一個深潭洗澡，每天這裏聚集了幾十號人，大人小孩，泅水，跳水，潛水，打水仗，累了上來躺在石頭上曬太陽，睡覺。偶有人因為一點衝突大打出手，群架必不可少。但第二天照樣又都去玩，井水不犯河水。周圍全是梯田，稻香令人沉醉。水田裏鱔魚泥鰍之多，讓我們在洗澡休息之餘空手就能捉幾十條回家燉一鍋。溪水清澈見底，水中小魚小蝦成群結隊遊來遊去，水底形狀不一的各色石頭，揭開其中一塊，便能逮到野螃蟹，撿來樹枝生一堆火，燒著吃味道鮮美。若運氣不佳，有人在水田裏捉鱔魚碰到水蛇誤以為是鱔魚而險些被蛇咬。溯流而上，毒蛇更多，一般孩子是不敢去的，隻有專門捉蛇賣的大人敢去。
開學時，升了一級，班主任也換了，是一個新來的剛畢業女大學生，叫朱喜，單身，年輕又漂亮，是我校建校以來的第一個女老師，給我們教語文，數學老師還是徐老師。同學們私底下都覺得朱老師和徐老師郎才女貌，天生一對。這學期新來的還有一個年輕男老師，姓戴，學校今年買了六台台式電腦，像我們這種偏遠山區，買來電腦也是聯不了網的，我們都是第一次知道電腦這東西，算是大家都長見識了。學校新設了一門計算機課，全部由戴老師教。
計算機課給我的印象很深，戴老師為人嚴肅，不苟言笑，話不多，言簡意賅，在我們學生心中都覺得他很神秘。第一次上機實驗課，戴老師在黑板上寫了大大的四個字：膽大心細。全班分成三組分別去上機，差不多每三個人一台電腦，我們學會了開關機，畫圖，拚音打字等簡單程序。
戴老師喜歡聽歌，自己帶來了一個很大的音響擺在他自己寢室門口，經常放歌聽。每天晚飯過後，他就拿著自己的磁帶去校廣播台放歌，然後來到籃球場上和我們一起打籃球，音樂很動感，打球很帶勁。戴老師最喜歡張振宇的歌，每次一開始第一首歌一定是《雨一直下》，我們也在籃球場上盡情揮灑汗水。徐老師和戴老師是學校最年輕的男老師，經常和我們學生一起打球，關係很好。
新來了一批四年級的新生，我們已經在學校經曆了一年的學習生活，現在升五年級，上麵隻有一級，故在低年級學生麵前有相當地位和資格。五年級的學習生活在本質上和四年級沒有什麼大的變化，我又愛上了畫畫，學會了吹笛，籃球照打，兵乓球技術日益精進，並開始玩排球，繼續擔任班長，學習成績一直無人超越，趙偉緊隨其後，對我窮追不舍，班裏新轉來一個同學叫楊庚，很聰明，數學厲害，倒是對我構成了不小的威脅。
和班上同學們關係越來越好，有了更多的好朋友，上課還是認真聽講，積極回答問題，作業極少出錯。班上其他同學也都各自有了各自的親密夥伴，鄰桌男女生畫有三八線，從不敢越雷池一步。每周一下午最後一節活動課與我班書畫家唐世明等幾個人把教室後牆上麵的學習園地設計的精彩絕倫，上麵很仔細用心的貼滿了同學們交上來的精彩作文，書畫和同學語錄，常常引得班上同學們的熱烈討論和老師的欣賞。
朱老師和徐老師的事沒有任何進展，他們經常見麵，確永遠停留在普通打招呼的層麵，學校老一點的老師和我班同學都是和尚不急太監急，可能真的是我們一廂情願。
五年級下學期已經過了一半了，因為現在的六年級馬上又要畢業了，學校國旗手也跟著要走了。徐老師按照學校領導要求，培養三個國旗手接班人。學校選定了三個人，我、趙偉和劉濤。於是在這學期放假前，我們就得天天早起學會踢正步。天微亮我們三人就起床來到操場，宿舍裏學生都在熟睡，外麵月亮還沒休息，徐老師也來到操場，擔任我們的教官，開始指揮訓練，我們像模像樣的齊步走。
送走了畢業生，我們也開始了在這個學校最後一年的學習生活。班主任換成了劉老師，數學老師也換成了王老師，都是學校資格最老名氣最大的老師。兩點足以讓他們在學生家長中間名氣久盛不衰，第一是會教書，能把成績最差的學生變成成績最好的學生，這自然會受到家長們的喜愛，第二是體罰學生自成一家，罰站罰跪麵壁思過頭頂開花馬鞭伺候巴掌打臉等等一連串刑法下來，天底下最頑劣的學生也會俯首帖耳，就憑這點，在學生中間不出名不可得也。不過，第一點沒有第二點的支撐就不成立。
我們成為了絕對的大哥級別的人物。我被選為全校的大隊長，升國旗的主旗手，每周一早上的升國旗讓我覺得很自豪，我總是在國歌恰好結束時把鮮豔的五星紅旗拉倒旗杆頂端，下麵是全校的師生唱著國歌敬著禮，學校裏沒有學生不知道我的大名。剛開學，我便被大家一致推崇選為大宿舍的寢室長，從此在宿舍裏麵說一不二，享有絕對的權威，身邊有一大幫兄弟朋友，低年級的小學生朋友大都親切地喊我大哥哥，經常從家裏帶了好吃來“孝敬”大哥，當然我不是那種仗勢欺人的大哥，而是那種關心幫助別人，主持正義的大哥，所以才會贏得這麼多人的支持與擁戴。