運動會我參加了3000米，沒想到跑了個小組的最後一名，這讓我信心受挫，上初中後這還是第一次受到打擊。我生在農村長在農村，體育本是我的強項，但現實告訴我身體在於運動，初中後我除了搞學習基本沒怎麼鍛煉身體。學校為了課表好看象征性的一周安排了一節體育課，但就是這一節體育課，多數情況我們都在教室自習。失去了身體，就要在精神上找到安慰，我的精神安慰就是學習成績，名人格言常教導我們，有得必有失，權衡一下，現在還是分數重要的多。
期中考試過後，進入初冬，氣溫就像失事飛機上麵跳傘失敗的乘客急劇下降。衛民泰永遠是那種可以給同學們枯燥乏味的學習生活帶來笑料的醜角，今天又製造了一個轟動校園的事件。天冷的不行，晚上起身上廁所要跑到樓下，這讓喜歡半夜跑廁所的學生很不方便，衛民泰就是其中一個。早飯後，衛民泰來到教室遞給王雷一瓶礦泉水，顏色淺黃，還看得見氣泡，衛民泰說是從老師那裏裝的一瓶茶。王雷是我們一個比較特殊的人，他的心智跟年齡很不搭配，個子雖大，智商很低，心卻不壞，常常成為班上同學欺負的對象。王雷接過瓶子，打開瓶蓋，聞了聞，說怎麼有股尿騷味，不想喝，這時候似乎顯得不那麼愚蠢。衛民泰耐心解釋，說那是從他家裏帶的茶葉泡的茶，家鄉特產，味道是濃了一點，但喝了對人大有好處，益智補腦。在衛民泰不厭其煩的挑唆下，王磊半信半疑，嚐了一小口，說這味道怪怪的，很有意思，然後就把一瓶都喝完了。衛民泰則已經笑得快斷氣，邊上圍觀的同學大概也已經發覺那可能就是一瓶礦泉尿，經衛民泰證實，果然沒錯。對於這樣的事情，傳播的很快，班上立馬炸開了鍋。班上不少學生，尤其是女生，覺得衛民泰做得太過分，一致譴責，甚至有人說要報告班主任，但更多的人則覺得在這乏味可呈的學習生活中能有這麼一個插曲給大家添一點笑聲不失為一件大功勞。
衛民泰自己的說法，他昨天晚上在寢室裏半夜被尿脹醒又不願起床跑廁所就拿出床頭喝完水的空礦泉水瓶在被子裏麵生產了這瓶“茶”。班上好事的男生都跑去拍衛民泰的馬屁，說他思想獨特，這也想得出，甘拜下風，以後要向他多學習。王雷受了欺辱，也不知道奮起反抗，這事有點缺德，班上有人偷偷告訴了李老師。李老師憤怒之下，在班上花了整整一個晚自習的時間對彭民泰批評教育，而這之前已經在課下狠狠“修理”了他一頓。語文老師是衛民泰的親舅舅，對於他的行為感到尤為可恥，說身為他的舅舅感到悲哀，廢話少說，對衛民泰一頓馬鞭狂抽。
衛民泰這事做得確實有些過分，不過同學時代，總是那些“怪才”給人留下的印象最深。每周的學習生活隻改變了一到七這幾個數字，讀書就是一件循環1到7的事情，更可怕的是這七天之間沒有不同，實際上變了1的循環，今天和昨天沒有兩樣，明天又將重複今天，天天如此。我沒有選擇隻能埋頭於學習，並觀察著其別人的言行，不去過多思考這樣的學習生活到底意味著什麼，或許就是為了考上好的高中，對我而言，就是要考上是重點高中。
這學期有了物理課，教我們的老師姓鄧，風趣幽默，但他自己臉上從來很少笑容，每次上課我們都能笑的很放肆，像是聽一場滑稽的相聲。鄧老師喜歡打籃球，他右手殘廢，據說是小時候燒傷的，隻有大拇指和小指能活動，但能寫出很好看的字。生活往往給我們一個假象，書上總能看到類似越是逆境越能磨練一個人成才，但我覺得這是不對的，環境往往是不能讓你在某以方麵變得突出的，之所以我們也認同這樣的觀點，是因為有人經常拿這方麵典型的幾個成功例子來宣傳普及傳頌，實際情況是更多的人在逆境中被摧毀。提到成功，我就想到比爾蓋茨，說起科學家，我就想到蘋果，進而想到牛頓，樂於助人無私奉獻，我想到雷鋒，不怕失敗鍥而不舍，我想到愛迪生。鄧老師整個冬天外麵都穿著一件單薄的黑色皮衣，似乎正好與他的黑色幽默搭配。我因此也愛上物理課，聽講做作業回答問題都很認真，並且在物理的學習上表現了一定的天賦。期末考試我的物理以幾乎滿分的成績獲得全年級第一，這讓我喜歡物理不必其他任何理由。