第五章 迷蹤 第五十六節 哈裏斯的逆襲(1 / 2)

亞洲聯隊快速地發出邊線球,夏洪森利用時間差突破中路中投,再中2分。

30:18。

科爾再次外線出手雖然三分不中,但是自己立刻衝向籃筐,接了一下從左側彈出的籃球,隻是沒有抓住,球出了底線。雖然沒有命中,但科爾的衝勁十足,儼然要挑起球隊進攻大旗的架勢。

亞洲聯隊形成二三突擊陣勢,三四次倒手之後,夏洪森持球突破,突然一記擊地傳球給了右側突然啟動的卓一凡。

阿夫拉羅漏人了。卓接球運了一下,防守球員都才從另一側轉過身來。直接麵對籃筐起跳的雙手灌籃,極大地提升了球隊的勢頭。

30:20,差距隻有10分了。

這球也激起了隊友的熱情,亞洲聯隊場上五人:賈拉裏,卓一凡,林學敏,夏洪森,李昕都群情激昂。

“再防下他們一球!”李昕高聲喝到。

“好!”其餘四人異口同聲。

阿倫的組織開始捉襟見肘,雖然隊友連續的不停在無球跑位,但是每一人都被對手牢牢看住,並沒有什麼好的空擋。時間一點點在過,最後隻能再傳給了哈裏斯,希望能借他的突破能力打一下。

哈裏斯接球左側突破,在林學敏的緊逼之下籃下強行出手,打板撞筐不中。但阿夫拉羅中路猛地殺出,高高躍起搶到前場籃板,運了一下,再換到右路跳起一個高點打板入筐。

這就是美國聯隊的實力,哪怕你防守再努力,總有高出你一籌的地方。比如阿夫拉羅的前場籃板,敏捷的啟動能力,超快的彈速,超長的臂展,足以使他在比伊朗中鋒賈拉裏矮7cm的情況,並且沒有位置優勢的時候搶到前場籃板,形成二次進攻。

打過籃球的都知道這樣一句話:得籃板者得天下!至少上半場打到現在,美國聯隊得到了相當的優勢,籃板也是他們的長項。

32:20

此後的比賽一度進入了得分慌,兩隊連續四次進攻都沒有得分。直到李昕的突破籃下造成阿倫的犯規,才打破這個僵局。

但很可惜,李昕兩罰隻有一中,32:21。

不服氣的阿倫在另一頭再度單打李昕,以極快的速度殺進右側內線,忽然起跳的拋射。

“休想得逞!”卓一凡大喝一聲!一把扇了阿倫的投籃,球在空中雙方展開爭奪,亂戰之中還是美國聯隊的球權。

哈裏斯再突破,卓毫無懼色,在空中對其形成幹擾,依舊不中。但起跳後,身後形成了空擋,籃板球被阿夫拉羅得到。阿夫拉羅再起,一隻巨手連球帶手一起蓋下。

裁判哨響,中鋒賈拉裏犯規。

阿夫拉羅罰球兩罰一中,第二球彈出,又自投自搶,傳給左側空擋的哈裏斯。展現了超強的籃下統治力。

哈裏斯接球不做調整,直接硬起,左手單臂在卓的頭上向著籃筐按下重重一球,砰地一聲巨響,勢大力沉的強扣硬是把卓彈到了地上,還造成了他的犯規。

哈裏斯雙手握拳,霸氣地向著體育館頂怒吼著!

此刻他忽然想起了兩年前的高中生涯裏:當時剛入籃球隊的他還隻是個球隊的“飲水機管理員”(意思指球隊替補中的替補,隻能為主力球員端茶倒水的角色。),當時在隊內分組對抗訓練的時候,一直被主力替補前鋒阿爾斯頓(Alston)壓製,不服氣的哈裏斯就在私下加練。

半年後隊中主力前鋒班納(Banner)受傷,整個賽季報銷。主力小前鋒的位置將由阿爾斯頓和哈裏斯來爭奪,但教練依舊把機會給了阿爾斯頓。

教練的理由很簡單:

阿爾斯頓的體側數據是:身高189cm,臂展:198cm。原地摸高248cm,原地垂直起跳高度85cm,助跑起跳99cm。

而哈裏斯的體側數據是:身高186cm,臂展:187cm,臂展長度幾乎和身高持平,這在黑人球員裏絕對屬於是小短手。原地摸高238cm,原地垂直起跳高度78cm,助跑起跳90cm

不論是身高,臂展,摸高,彈跳哈裏斯均稍遜一籌,即便能力相當的情況下,球隊肯定會選用體側數據更好的阿爾斯頓作為首發。

哈裏斯和麥金斯不同,麥金斯的運動能力確實很好,屬於一時沒打出來也會被認為是天才的類型。而哈裏斯不是,他的天賦隻能算中上而已。曾有學校教練對他的評價就是雜而不精,頂多成為學長阿爾斯頓那樣的優質配角。

但在他下場休息的時候,就輪到哈裏斯來證明自己了。在麵對去年州四強球隊湯波爾高中的時候,阿爾斯頓在第一節就因為技術犯規被逐出場外,球隊沒有其他的優秀小前鋒可以供使用,那場比賽又和湯波爾高中苦戰兩個加時賽,頂替阿爾斯頓上場的哈裏斯足足打了45分鍾,第一節之後就沒有下過場,但是最後就是靠他的突破上籃,為球隊絕殺了對手。因為直到最後,對手體力都接近極限的時候,哈裏斯依舊是精力十足。他全神貫注於比賽之中,全情投入,發揮出了更完美的表現。