下午。
寂靜的操場上，風輕輕吹過，一排排國槐樹不安分地扭動起來，發出“沙沙”的聲音回蕩在周圍，涼爽又愜意。
突然——
“我受不了啦！！！”
一陣哀怨聲劃破了寧靜，就連在天上飛的兩隻烏鴉也驚叫起來，險些摔倒地麵上。
“媽呀！這題到底要怎麼做？煩都煩死人了！老師啊，你今天就放過我一馬好嗎？我求求你了！！”我停下筆，痛苦不堪地抱著頭向老師哭訴道，
老師依依不舍地離開書本，抬起頭，開始對我長篇大論地教導起來：“但是今天課堂內學的知識你沒有補回去，我是不會放你走的，誰叫你上課睡覺啊？”說完，還特地補上一句：“我可不是那種不負責任的老師喲！”
我嘴角抽搐著，臉上全都掛著黑線，時不時還滴下幾滴冷汗。這叫“負責任的老師”嗎？我看叫“冷漠無情的老師”吧！
其實放學後被老師留下來，我在浮萍大附中還是有過幾次先例的。大不了就是老師把上課講的內容再給你用嘴巴重新“灌輸”進去，然後你再抱著“小和尚念經有口無心”的心態去聽不就好了嘛，順帶一提，這可是我創造出來的方法哦……
可是！
哪個老師會把學生的課桌搬到離他最近的講台桌上？哪個老師會一言不發地看書，讓被留學生做超難的奧數題？哪個老師看到學生辛辛苦苦做完後的作業，隻會說一句“嗯！不錯！再做幾道！”的？
所以，由此可見，那位老師絕對是一個神經病加欠滾的老師！
而我眼前的，正是神經病加欠滾的於老師，此時此刻，他忽然想到了什麼，眼睛裏突然閃出了怪異的光芒，正用狡黠的眼光看著我。
突然，他說出了一句很神秘的話：“這樣，你如果把奧數題目全部做完，我就告訴你一個秘密，是關於這座城的。”
“真的嗎？”一聽說有關於伊諾城的秘密，我的好奇心被強烈地勾引上來了。
“嗯！”
太好了！有秘密可聽誒！不知道是什麼，是曆史？是傳說？還是……哎呀！不管了，待會兒聽聽看不就知道了？！
我三七二十一地“刷刷刷”寫完整整五頁奧數題，神速地衝到老師麵前，雙手捧起作業本，眼裏滿滿都是激動：“於老師！我寫完了！秘密到底是什麼啊？”
而於老師仿佛在氣我一樣，先不緊不慢地放下書，又不緊不慢地拿起我的作業本，再不緊不慢地畫上了幾個紅對勾，最後不緊不慢地下“評語”：“做的還不錯！”
喂！死老師！秘密到底是什麼？快講給我聽啊！不然就把你當場拖出去——斬了！我強忍住心中的怒火，等待著老師的答案。
於老師看到我這副奇怪的樣子，突然笑了，笑得跟孩子一樣，長長的眼睫毛顫動起來，完全沒有了平常那嚴肅的表情。
好帥啊！我忍不住在心裏讚歎。雙眼緊盯著老師那俊俏的臉龐。不錯！就多他一個吧！將來有錢了再把他抓過去，然後……哈哈！光想想就很激動啊呀！啦啦啦……可、是！！！剛剛他還故意賣關子給我，到底是要心靈美還是外表美呢……啊！好難做出抉擇呀！……
看來老爸說的沒錯，我的確是一個喜怒無常的人。
“其實，”於老師悠悠地開口了，“二十年前，我們這座城曾經被黑暗魔王襲擊過。”
“黑暗魔王？”我疑惑了，那不是隻有在小說裏才出現的人物嗎？
“對。那個魔王很陰險，有許多人受不了，拚命想反抗，但都不是他的對手。可是後來，有一位少年，他用一種來自內心想拯救大家的力量，打敗了黑暗魔王。”
我將信將疑地聽著，一邊腦子裏飛快的閃過剛才老師所講的內容，一邊懷疑老師是不是拿我在當三歲小孩哄著玩呢？
“你想不想知道，那個少年是誰？”
看來，老師這次絕對是真的了。我用一種無比激動的眼神問：“是誰啊？”
“就在你眼前啊，嗬嗬。”後麵突然傳出來聲音，我敢百分之五百確定不是於老師說的。
誰？誰在說話？現在是放學時間，學校裏的老師學生應該全都跑到食堂裏了呀！怎麼還會有人呢？難道是……靈魂？不要哇！於老師，您一定要救我！
我“阿彌陀佛”了好幾下，然後鼓足勇氣，“咯吱咯吱”地轉過頭來，對上的不是別人，正是校長大人那雙奇異的眼睛！
“哇！”免不了一聲尖叫。
“怎麼啦？我很好看嗎？”校長疑惑地反問道。
“不……不是……”我的二媽呀！麵對這個情況，我該怎麼回答啊？總不能違背自己的良心說校長很好看吧？不過校長那麻婆豆腐臉，看著就……惡！所以隻能稍稍敷衍一下嘍。
對了，校長剛才說什麼？我眼前的就是那位英雄少年？真的假的？那我見到他一定要好好跟他握握手……可是麵前……貌似隻有於老師的俊臉……哇塞！難道是於老師？！