日常育兒爸爸參與得較少，“找爸爸”主要為了增進父子（女）之間的感情聯係，鍛煉記憶力和判斷力。
提醒：這個時期的寶寶會簡單地發出類似“爸爸”、“媽媽”的聲音——短暫的“啪”，或者“麼”。如果寶寶見誰都這麼喊，你不要責怪他，也沒必要因此生氣，寶寶這麼做完全是無意識的，僅僅是在練習發音而已。無端的指責隻會讓寶寶失去學說話的積極性，甚至一直“憋”到3、4歲才開口講話。
兒歌，唱出不一樣的四季
萬物複蘇的季節，讓寶寶感受一下春風的吹拂，風吹過來的時候告訴寶寶這是什麼：“春風吹一吹，到處暖洋洋，小小的寶寶呀，你笑呀笑眯眯。”
“滴答滴答，小雨說‘我是雨弟弟’，嘩啦嘩啦，大雨說‘那我就是雨哥哥’”簡單的兒歌讓寶寶記住下雨代表夏天。
“秋天到，天氣涼，小葉子發了黃，飄呀飄，一下落到寶寶的頭上。”可以把落葉拿給寶寶玩一玩（看住寶寶，別塞進嘴巴裏），告訴寶寶什麼叫做落葉，落葉的顏色是黃的。
“好冷好冷下雪了，結冰了，房頂變成白的了，大地成了滑雪場……”寶寶一定要看一看漫天飛舞的雪花，摸一摸積雪，用眼睛和小手感受到生命中的第一個冬天。
小貓、小狗什麼樣
給寶寶看圖片，告訴他這個是小貓，小貓有什麼基本特征——“小貓咪，眼睛亮，長胡須，咪咪叫，專在夜裏抓老鼠。”
那個是小狗，小狗有什麼基本特征——“小狗狗，鼻子靈，腿腳長，跑得快，臥在門口啃骨頭。”
媽媽可以帶寶寶出門去觀察生活中的小貓、小狗，和圖片中的形象聯係起來。鍛煉寶寶的認知能力、與實際相結合的能力。
寶寶膽子大起來
見到陌生人表現得落落大方的寶寶似乎比認生的寶寶少很多。認生是指寶寶遇到不熟悉的人就緊張和恐懼，不讓人抱，甚至會放聲大哭，掙紮著想要離開“恐怖的環境和可怕的人”。
認生的表現是一種心理活動，有規律可循：
性格內向的寶寶比性格外向的寶寶→
不經常接觸人的寶寶比經常接觸人的寶寶→
→更容易認生
所處環境單一的寶寶比所處環境豐富的寶寶→
過分戀母（父）的寶寶→
作為父母，還是希望自己的孩子外向些，不那麼認生才好。其實，寶寶認生從側麵提醒了你，寶寶的心理素質要從很小的時候就開始鍛煉。這麼重要的事情，卻常常被很多家長所忽視。
以上四種原因造成寶寶認生，那我們就從這四方麵入手解決就可以了。
①給寶寶提供表現自己的機會，並肯定他的所作所為，提高自信，減少挫敗感，
讓性格變自信、豁達、開朗、友愛、勇敢，在將來的社會競爭中健康和幸福地
生活。
②家裏來了客人，一定要帶寶寶出來見客。剛開始就讓客人抱寶寶，寶寶一定會恐慌的，還是由媽媽抱著寶寶先在遠處觀望一會兒，鼓勵他與生人相處，逐步打消焦慮和恐懼的心理。
③經常帶寶寶外出，公園、健身樂園、動物園都是不錯的地方，在那些地方，寶寶有機會接受新環境的刺激，有機會接觸更多的新鮮事物和不同的人。
④不要太嬌慣寶寶，適當“冷處理”寶寶的那些矯情的要求，雖然他還不會說話，但一定會用肢體語言或哭鬧“說出來”的。什麼事都講究適度，對母親的依賴也如此。
正確對待寶寶的“戀物”心理打個比方，如果寶寶吃飯、睡覺、玩耍、外出都要那隻粉紅色的、有草莓味兒的抱抱熊陪伴左右的話，就這麼簡單，他，戀物了。
拜托拜托，先別帶著有色眼鏡看待寶寶的戀物，這和我們成人世界的戀物癖根本就是倆概念！
成人世界的戀物癖真的是受了什麼刺激之後才發展成的心理疾病；寶寶的戀物，注意，沒有“癖”字，那隻是在尋求一種安慰，確切地說，是尋找一種安全感，可能是你沒有給到位的那種安全感。不如趁此機會自我反省一下吧，再趁機鞏固一下家庭成員之間已經建立起來的依戀關係吧，或許它還沒有你想象中的那麼穩固。
當你想明白了，再回看看寶寶的戀物心理吧！
隻要寶寶的行為、情緒等方麵發育正常，你就沒必要一定要把那隻粉紅色的、有草莓味兒的抱抱熊從他身邊拎走，你唯一要做的，就是保持那隻小熊清潔衛生。
人的成長曆程都是從一連串的依賴逐漸過渡到獨立的。
想想看，你我的幼年，誰沒有一兩位“一直支撐著自己”的玩具朋友呢？我們成年後心理大都再正常不過了吧？
這個年齡段，完全可以戀一戀。
懂分享，不自私
道具準備：一盤小橘子
方法：讓寶寶從盤子裏拿一個小橘子，跟寶寶說：“寶寶乖，這個橘子先給媽媽吃可不可以啊？”遞給媽媽之後，趕緊讓寶寶拿一隻，問寶寶：“這隻分給爸爸吃，行麼？”寶寶遞給爸爸之後，你得立刻誇獎寶寶：“我的寶寶真懂事！”之後馬上拿一個給寶寶放在手裏。
目的：鍛煉寶寶用手的能力，增進親子關係。
提醒：你要明白，讓寶寶學會與別人分享，養成不自私的習慣對他以後的人生意義重大！當然，這其間寶寶還能小有成就感哩！
提高一下——當家中來客人時，可以試著讓寶寶遞東西給他們，鍛煉寶寶不認生，形成開朗的性格。
備注：剛開始時，有的寶寶可能不願將第一個小橘子遞給別人，沒關係，可以把次序暫時顛倒一下，隻要能讓寶寶做到“願意分享”，以後還有時間培養他“不自私”。